24、19°37′26″×9
分析:答題時(shí)要知道1°=60′=360″,按多余60″的化成分把多余60′化成度.
解答:解:19°37′26″×9=171°333′234″=176°36′54″.
點(diǎn)評(píng):注意度分秒間的進(jìn)率是60.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、計(jì)算:
(1)76°35′+69°65′
(2)180°-23°17′57″
(3)19°37′26″×9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、某校為了了解七年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,從全年級(jí)500名學(xué)生中抽取了50名學(xué)生進(jìn)行了一次英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,成績(jī)(滿分40分)如下:16,18,37,25,18,17,19,17,22,34,40,25,17,31,19,20,16,26,23,19,21,38,30,24,21,30,18,20,24,26,18,23,26,17,19,27,31,21,24,35,18,27,29,17,26,31,19,21,22,20.繪制出的部分頻數(shù)分布直方圖如下,回答下列問(wèn)題:
(1)在這50名學(xué)生中,21分到25分有多少人?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果36分以上(含36分)為優(yōu)秀,估計(jì)全年級(jí)約有多少人獲得優(yōu)秀?
(4)請(qǐng)你給學(xué);蛲瑢W(xué)提出一條合理的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19°37′26″×9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算:
(1)76°35′+69°65′
(2)180°-23°17′57″
(3)19°37′26″×9

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