如圖，分別是由若干個完全相同的小正方體組成的一個幾何體的主視圖和俯視圖，則組成這個幾何體的小正方體的最多個數(shù)是（　�。�
A、9個B、8個C、7個D、6
考點(diǎn)：由三視圖判斷幾何體
專題：
分析：先根據(jù)主視圖、左視圖是分別求出每一層最多有幾個正方體，再把所得結(jié)果相加即可．
解答：解：由題意可得：
第一層最多有6個正方體，
第二層最多有2個正方體，
則此幾何體共有8個正方體；
故選B．
點(diǎn)評：此題考查了由三視圖判斷幾何體，關(guān)鍵是對三視圖能靈活運(yùn)用，同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x
 
時，
3x+2
x-2
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，AB=1，過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E，過點(diǎn)E作EF∥CD交AB于點(diǎn)F，過點(diǎn)F作FG∥BC交AC于點(diǎn)G，…若BC、CD、DE、EF、…的長分別是a1、a2、a3、a4…，猜測an=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把球放在長方體紙盒內(nèi)，球的一部分露出盒外，其截面如圖，已知EF=4
3
cm，CD=6cm，則該截面部分陰影的面積為（　�。ヽm2．
A、
16
3
π
B、
8
3
π-4
3
C、
16
3
π-4
3
D、
8
3
π-2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題是真命題的是（　�。�
①若ac＞bc，則a＞b； 
②拋物線y=x2-2x-3與坐標(biāo)軸有2個不同交點(diǎn)；
③對角線相等的菱形是正方形；
④過三點(diǎn)可以作一個圓．
A、①②③B、②③C、③D、③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

河南省統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報顯示，2010年到2014年，河南省GDP增長率分別為12.1%、10.5%、12%、11.7%、10.7%．經(jīng)濟(jì)學(xué)家評論說，這5年的年度GDP增長率比較平穩(wěn)，從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度看，“增長率比較平穩(wěn)”說明這組數(shù)據(jù)的（　　）比較�。�
A、中位數(shù)B、平均數(shù)
C、眾數(shù)D、方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義新運(yùn)算：a△b=a•b-b+1，則不等式3△x≤3的非負(fù)整數(shù)解為（　�。�
A、-1，0B、1C、0D、0，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A（0，1），B（0，-1），C（3，0）．
（1）若以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，則請你寫出所有符合條件的D點(diǎn)坐標(biāo)．
（2）直接寫出一個符合（1）中條件的直線AD的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖甲，射線BC∥AD，一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿如圖的圓弧形曲線途徑B、C兩點(diǎn)向終點(diǎn)D運(yùn)動，在運(yùn)動過程中，我們研究所形成的三個角：∠APB、∠CBP、∠DAP的關(guān)系．

（1）如圖甲，點(diǎn)P從點(diǎn)C向點(diǎn)D運(yùn)動的過程中，求證：∠APB=∠CBP+∠DAP；
（2）如圖乙，點(diǎn)P從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動過程中，∠APB、∠CBP、∠DAP的三個角之間有怎樣的關(guān)系（只寫結(jié)論）．

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同步練習(xí)冊答案