計算：2-1-(2013+π)0+
        3-8
        -
        1
        2
        tan45°        ．
        			
        


			
        

		
        
		
		
	
        
		
        
			
        
				
        
				
        考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
        
                
        專題：計算題
        
                
        分析：原式第一項利用負指數(shù)冪法則計算，第二項利用零指數(shù)冪法則計算，第三項利用立方根定義化簡，最后一項利用特殊角的三角函數(shù)值計算即可得到結(jié)果．
        
                
        解答：解：原式=
        1
        2
        -1-2-
        1
        2
        ×1
        =-3．
        
                
        點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
        				
        
							
        
			
        
			
        
			
			
        
		
        
	
        

		
        

		





			
        
		
        
		
				
        
				練習(xí)冊系列答案
		
        
		
				
			

					
        
				相關(guān)習(xí)題
			
        
						
		
        
			
        
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        計算：
        		tan260°-4tan60°+4
        -
        2
        		2
        cos45°
        tan60°-tan45°
        =
         
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        已知拋物線y=ax2+bx+c過點A（1，
        3
        2
        ），其頂點E的橫坐標(biāo)為2，此拋物線與x軸分別交于B（x1，0），C（x2，0）兩點（x1＜x2），且x12+x22=16．
        （1）求此拋物線的解析式及頂點E的坐標(biāo)；
        （2）若D是y軸上一點，且△CDE為等腰三角形，求點D的坐標(biāo)．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        在九（2）班舉行的班會中，準(zhǔn)備讓張麗、陳聰、李華、王志、江明五位同學(xué)表演節(jié)目，出場的先后順序由“擊鼓傳花”的方式?jīng)Q定．擊鼓手胡老師閉上眼睛，開始擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花落在誰的手里誰先表演節(jié)目，接到花的同學(xué)不再參與下一輪傳花． 
        （1）用樹形圖或列表法表示擊鼓兩次得到的出場順序的所有結(jié)果； 
        （2）若擊鼓兩次，出場者是張麗、李華的概率； 
        （3）若擊鼓三次，第一個出場的為張麗，第二個出場的為李華，第三個出場是王志或江明的概率是
         
        ．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        如圖，拋物線與x軸相交于A（-7，0），B（8，0），與y軸相交于C（0，6），動點P從點C出發(fā)沿CB邊以每秒1個單位長的速度向B勻速運動，到達B后停止，動點Q從B出發(fā)沿BA也以每秒1個單位長的速度向A勻速運動，P、Q同時出發(fā)，P停止時，Q也隨之停止，設(shè)P、Q運動的時間為t秒．
        （1）求該拋物線的解析式；
        （2）點Q在何位置時，△BPQ與△ABC相似？
        （3）若DE是線段PQ的垂直平分線且垂足為D，
        ①點Q在什么位置時，DE過C點？
        ②當(dāng)直線DE與AC邊有交點時，設(shè)交點為M，則四邊形AMDQ能否成為直角梯形？若能，請直接寫出Q點的坐標(biāo)；若不能，說明理由．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        如圖，在平面直角坐標(biāo)系中直線y=x+1與坐標(biāo)軸交于AB兩點，AB=AC，D、E分別為AC、BC的中點，作∠CDM=45°，AM⊥CM，
        （1）求DM的長；
        （2）連結(jié)OM，求證：四邊形OMCE為菱形．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        當(dāng)k滿足條件
        k+3≥2k-1
        1
        2
        (k-1)+1≥
        1
        3
        (k-2)
        時，關(guān)于x的一元二次方程kx2+（k-1）x+k2+3k=0是否存在實數(shù)根x=0？若存在求出k值，若不存在請說明理由．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        已知a=2，a+b=3，求a2+ab的值．
        

			
        

			
        
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
        

						
        求不等式組
        2x+5＞1
        3x-8≤10
        的整數(shù)解，并在數(shù)軸上表示出來．
        

			
        

			
        
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        同步練習(xí)冊答案