如圖,△ABC中,D、E分別是邊AB、AC上的點,在下列條件中:
(1)∠AED=∠B;(2)數(shù)學公式;(3)數(shù)學公式;
能夠判斷△ADE與△ACB相似的是


  1. A.
    (1)(2)
  2. B.
    (1)(3)
  3. C.
    (1)(2)(3)
  4. D.
    (1)
A
分析:首先由∠A是公共角,然后根據(jù)相似三角形的判定定理:有兩角對應相等的三角形相似與兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似,即可求得答案.
解答:∵∠A是公共角,
∴(1)當∠AED=∠B時,△ADE∽△ACB(有兩角對應相等的三角形相似);
(2)當時,△ADE∽△ACB(兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似);
(3)當時,沒法判定△ADE∽△ACB.
故能夠判斷△ADE與△ACB相似的是:(1)(2).
故選A.
點評:此題考查了相似三角形的判定.此題難度不大,注意掌握有兩角對應相等的三角形相似與兩組對應邊的比相等且夾角對應相等的兩個三角形相似定理的應用,注意數(shù)形結合思想的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點D在AC的延長線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫∠DAC的平分線AE交BC于點E,則AE與BC有什么位置關系,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案