【題目】在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC邊上的高為12cm,則△ABC的面積為cm2 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下表
我們把某格中字母和所得的多項式稱為特征多項式,例如第1格的“特征多項式”為4x+y,回答下列問題:
(1)第3格的“特征多項式”為 ,第4格的“特征多項式”為 ,第n格的“特征多項式”為 ;
(2)若第1格的“特征多項式”的值為-10,第2格的“特征多項式”的值為-16,求x,y的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC為等邊三角形,點D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點F.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BFD的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于函數(shù)y=﹣2x+1,下列結論正確的是( )
A. 圖象經過點(﹣2,1) B. y隨x的增大而增大
C. 圖象不經過第三象限 D. 圖象不經過第二象限
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:四邊形ABCD中,AB=CB= ,CD= ,DA=1,且AB⊥CB于B.
試求:
(1)∠BAD的度數(shù);
(2)四邊形ABCD的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】【問題提出】
如圖①,已知△ABC是等腰三角形,點E在線段AB上,點D在直線BC上,且ED=EC,將△BCE繞點C順時針旋轉60°至△ACF連接EF.試證明:AB=DB+AF;
【類比探究】
(1)如圖②,如果點E在線段AB的延長線上,其他條件不變,線段AB,DB,AF之間又有怎樣的數(shù)量關系?請說明理由;
(2)如果點E在線段BA的延長線上,其他條件不變,請在圖③的基礎上將圖形補充完整,并寫出AB,DB,AF之間的數(shù)量關系,不必說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com