判斷正誤：

(1)若a＞b，則ac＞bc；

(2)若a＞b，則ac2＞bc2；

(3)若ac＞bc，則a＞b；

(4)若ac2＞bc2，則a＞b．

答案：F;F;F;T
解析：

　　解答：(1)不正確　(2)不正確　(3)不正確　(4)正確

　　思路與技巧：對照不等式的性質(zhì)觀察和分析從條件得到結(jié)論運(yùn)用的是哪一條性質(zhì)，運(yùn)用不等式性質(zhì)的條件是否具備．

　　評析：否定一個(gè)錯(cuò)誤的論斷，只需舉一個(gè)反例；肯定一個(gè)正確的論斷，必須在理論上給出證明．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、判斷正誤：
（1）符號相反的數(shù)叫相反數(shù)；（
×
）
（2）數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的數(shù)是相反數(shù)；（
×
）
（3）-（-3）的相反數(shù)是3；（
×
）
（4）-a一定是負(fù)數(shù)；  （
×
）
（5）若兩個(gè)數(shù)之和為0，則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)；（
√
）
（6）若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)一定是一個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù)． （
×
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：008

判斷正誤，正確的用“T”，錯(cuò)誤的用“F”．

(1)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等．　　　　　　　　　　   (　　)

(2)若兩條線段互相垂直平分，那么這兩條線段互為對稱軸．　　   (　　)

(3)軸對稱圖形折疊后一定能重合．　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

(4)一個(gè)角的對稱軸有且只有一條．　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

(5)如果一個(gè)三角形是軸對稱圖形，則它是等邊三角形．　　　　   (　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：008

判斷正誤：若|x|=3，-x>0則x=-3.　　　�。ā　。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

判斷正誤：
（1）符號相反的數(shù)叫相反數(shù)；（______）
（2）數(shù)軸上原點(diǎn)兩旁的數(shù)是相反數(shù)；（______）
（3）-（-3）的相反數(shù)是3；（______）
（4）-a一定是負(fù)數(shù)；�。╛_____）
（5）若兩個(gè)數(shù)之和為0，則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)；（______）
（6）若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)一定是一個(gè)正數(shù)一個(gè)負(fù)數(shù)． （______）

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