2004年,某校初中三個(gè)年級(jí)在校學(xué)生共796名,他們的出生月份統(tǒng)計(jì)如圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)出生人數(shù)超過(guò)60人的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有兩個(gè)人的生日在10月5日是不可能的,還是可能的,還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生在哪個(gè)月份出生的概率最。
答案:(1)出生人數(shù)超過(guò)60人的月份有:1月、2月、3月、7月、8月、9月、10月、11月、12月; (2)出生人數(shù)最多的是1月; (3)是可能的; (4)在5月出生的概率最。 剖析:可從圖中獲取信息完成解答. |
方法提煉: 從圖形中獲取信息是解本題的關(guān)鍵,而在第(4)小題中的概率的大小,以各個(gè)月份出生學(xué)生人數(shù)的多少可得相應(yīng)各月份出生的概率為,從而可知5月出生的概率最。 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步單元練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) 題型:044
2004年,某校初中三個(gè)年級(jí)的在校學(xué)生共796名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計(jì)如下(如圖所示),根據(jù)圖中提供的信息回答問(wèn)題:
(1)出生人數(shù)超過(guò)60人的有哪些月份?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)你隨機(jī)遇到這些學(xué)生中的一位,這位學(xué)生出生在哪個(gè)月的概率最?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型:044
2004年,某校三個(gè)年級(jí)的初中在校學(xué)生共796名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計(jì)如圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答以下問(wèn)題:
(1)出生人數(shù)超過(guò)60人的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有兩個(gè)人生日在10月5日是不可能的,還是可能的,還是必然的?
(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個(gè)月的概率最?
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