已知:如圖,在四邊形ABCD中,DC⊥AD,△DBC是等邊三角形,∠ABD=45°,AD=2.求四邊形ABCD的周長.

解:作AE⊥BD于點E.
在直角△ADE中,∠ADE=90°-∠BDC=90°-60°=30°,
∴AE=AD=×2=1,DE=AD•cos30°=2×=
在直角△ABE中,∠ABD=45°則AE=BE=1,
∴AB=,BD=BE+DE=+1,
∴四邊形ABCD的周長=AB+AD+BC+CD
=+2+(+1)+(+1)
=2++4.
分析:作AE⊥BD于點E,在直角△ADE中利用三角函數(shù)求得AE、BD的長度,然后在直角△ABE中求得AB、BE的長,則BC、CD的長度可以求得,周長就可求出.
點評:本題考查解直角三角形的應用,正確作出輔助線是關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

39、已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=DC,AD=BC,點E在BC上,點F在AD上,AF=CE,EF與對角線BD相交于點O.求證:O是BD的中點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

21、已知,如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC=CD=DA,∠A=∠C=72°.
請設計兩種不同的分法,將四邊形ABCD分割成四個三角形,使得分割成的每個三角形都是等腰三角形.畫法要求如下:
(1)兩種分法只要有一條分割線段位置不同,就認為是兩種不同的分法;
(2)畫圖工具不限,但要求畫出分割線段;
(3)標出能夠說明不同分法所得三角形的內角度數(shù),例如樣圖;
(4)不要求寫出畫法,不要求證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BC,點E、F分別是邊AB、CD的中點,AF=CE.求證:AD=BC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,CD⊥AD,AD2+CD2=2AB2
(1)求證:AB=BC;
(2)當BE⊥AD于E時,試證明:BE=AE+CD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC,M、N分別是AB、CD的中點,AD、BC的延長線交MN于E、F.
求證:∠DEN=∠F.

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