15.計算:
(1)15+(-7)+(-15)
(2)(-5)×8×(-7)
(3)22+(-3)×(-4).
(4)$8×\frac{3}{4}+(-10)÷5$.

分析 (1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(2)原式利用乘法法則計算即可得到結(jié)果;
(3)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計算乘除運算,再計算加減運算即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=15+(-15)-7=-7;
(2)原式=5×8×7=280;
(3)原式=4+12=16;
(4)原式=6-2=4.

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.觀察下列算式:
1+$\frac{1}{3}$=$\frac{3+1}{3}$=$\frac{{2}^{2}}{1×3}$;1+$\frac{1}{8}$=$\frac{8+1}{8}$=$\frac{{3}^{2}}{2×4}$;1+$\frac{1}{15}$=$\frac{15+1}{15}$=$\frac{{4}^{2}}{3×5}$;
按照上面的規(guī)律完成下列各題:
(1)第四個算式:1$+\frac{1}{24}$=$\frac{24+1}{24}$=$\frac{{5}^{2}}{4×6}$;
(2)第五個算式為1+$\frac{1}{35}$=$\frac{35+1}{35}$=$\frac{{6}^{2}}{5×7}$;
(3)計算:(1+$\frac{1}{3}$)(1+$\frac{1}{8}$)(1+$\frac{1}{15}$)…(1+$\frac{1}{99}$)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)如圖1是3×3格(每個小方格邊長為1),求陰影正方形的面積和邊長.
(2)請在圖2的5×5方格中,畫出一個邊長為$\sqrt{5}$的正方形.(注意:直尺可用來連線,不能度量)

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3.如圖,已知△ABC中,AB=BC,點E是AC邊上的中點,過點E作DE∥BC,求證:△BDE是等腰三角形.

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10.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點C為$\widehat{BD}$的中點.若∠A=40°,求∠B的度數(shù).

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20.今年,第十五號臺風(fēng)登陸江蘇,A市接到臺風(fēng)警報時,臺風(fēng)中心位于A市正南方向104km的B處,正以16km/h的速度沿BC方向移動.
(1)已知A市到BC的距離AD=40km,那么臺風(fēng)中心從B點移到D點經(jīng)過多長時間?
(2)如果在距臺風(fēng)中心50km的圓形區(qū)域內(nèi)都將受到臺風(fēng)影響,那么A市受到臺風(fēng)影響的時間是多長?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在平面直角坐標系中
(1)寫出A,B,C三點的坐標;
(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1,B1,C1的坐標(直接寫答案);
(3)求△ABC的面積.

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4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列關(guān)系式不正確的是( 。
A.abc<0B.a+b+c<0C.2a-b>0D.4a-b+c<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知:實數(shù)x、y滿足$\sqrt{x-y+8}+(y+1)^{2}$=0.
(1)求x與y的值;
(2)求xy的平方根及x-y的立方根.

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同步練習(xí)冊答案