分析 方程移項后，利用因式分解法求出解即可．
解答 解：方程移項得：x2-2x=0，
分解因式得：x（x-2）=0，
解得：x=0或x=2，
故選C
點評 此題考查了解一元二次方程-因式分解法，熟練掌握因式分解法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
11．某科技開發(fā)公司研制出一種新型的產(chǎn)品，每件產(chǎn)品的成本為2400元，銷售單價定為3000元，在該產(chǎn)品的試銷期間，為了促銷，鼓勵商家購買該新型產(chǎn)品，公司決定商家一次購買這種新型產(chǎn)品不超過10件時，每件按3000元銷售；若一次購買該種產(chǎn)品超過10件時，每多購買一件，所購買的全部產(chǎn)品的銷售單價均降低10元，但銷售單價均不低于2600元．
（1）商家一次購買這種產(chǎn)品多少件時，銷售單價恰好為2600元？
（2）設(shè)商家一次購買這種產(chǎn)品x件，開發(fā)公司所獲得的利潤為y元，求y（元）與x（件）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．
（3）該公司的銷售人員發(fā)現(xiàn)：當(dāng)商家一次購買產(chǎn)品的件數(shù)超過某一數(shù)量時，會出現(xiàn)隨著一次購買的數(shù)量的增多，公司所獲得的利潤反而減少這一情況．為使商家一次購買的數(shù)量越多，公司所獲得的利潤越大，公司應(yīng)將最低銷售單價調(diào)整為多少元？（其它銷售條件不變）
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
5．如圖1，在等腰Rt△ABC中，D為斜邊AC邊上一點，以CD為直角邊，點C為直角頂點，向外構(gòu)造等腰Rt△CDE．動點P從點A出發(fā)，以1個單位/s的速度，沿著折線A-D-E運動．在運動過程中，△BCP的面積S與運動時間t（s）的函數(shù)圖象如圖2所示，則BC的長是2$+\sqrt{2}$．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
2．根據(jù)下列條件，判斷△ABC與△A′B′C′是否相似，并說明理由．
（1）AB=4cm，BC=6cm，AC=8cm，A′B′=12cm，B′C′=18cm，A′C′=24cm．
（2）∠A=120°，AB=7cm，AC=14cm．∠A′=120°，A′B′=3cm，A′C=6cm．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
9．計算題
（1）$\sqrt{12}-\sqrt{75}-\sqrt{48}$
（2）$\sqrt{16}+\root{3}{-27}+3\sqrt{3}-\sqrt{（-3）^{2}}$
（3）$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=3}\\{x+2y=-2}\end{array}\right.$
（4）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x-1}{5}+\frac{3y-2}{4}=2}\\{\frac{2x+1}{5}-\frac{3y+2}{4}=1}\end{array}\right.$．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
19．
畫出如圖的主視圖、左視圖和俯視圖．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
6．
已知，如圖，AE∥BD，∠1=3∠2，∠2=26°，求$\frac{1}{2}$∠C．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：解答題
3．計算題：
（1）16÷（-2）3-（-$\frac{1}{8}$）×（-4）
（2）-24-12×（$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{2}$×8）
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：填空題
4．已知$\frac{a}=\frac{c}gpakp2x=\frac{e}{f}=\frac{3}{5}$，b-2d+3f=50，那么a-2c+3e=30．
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