如圖4,在一個(gè)正方體的兩個(gè)面上畫了兩條對(duì)角線AB,AC,那么這兩條對(duì)角線的夾角等于                      (      )

(A)600      (B)750       (C)900    (D)1350

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

46、如圖,這是一個(gè)正方體的展開圖,我們把它重新圍成正方體后,在A,B,C中分別填上什么數(shù)字,就可以使相對(duì)面上的數(shù)正好都互為相反數(shù)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

水平放置的正方體的六個(gè)面可以分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”來表示,如圖所示是一個(gè)正方體的表面展開圖,如果圖中的“0”在正方體的前面,那么這個(gè)正方體的后面是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一個(gè)正方體紙盒的展開圖,在其中的四個(gè)正方形內(nèi)標(biāo)有數(shù)字1,2,3和-3,要在其余的正方形內(nèi)分別填上-1,-2,使得按虛線折成正方體后,相對(duì)的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則A處應(yīng)填(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖4,在一個(gè)正方體的兩個(gè)面上畫了兩條對(duì)角線AB,AC,么這兩條對(duì)角線的夾角等于                      (      )

(A)600      (B)750       (C)900    (D)1350

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案