【題目】如圖,的直徑,,點為圓上一點,將劣弧沿弦翻折交于點,則劣弧的弧長是_______

【答案】

【解析】

如圖,過點OODACD,延長OD交⊙OE,連接OC、BC,根據(jù)折疊的性質可得OD=DE,由垂徑定理可得AD=CD,可證明OD為△ABC的中位線,可得OD=BC,即可證明BC=OE,可得△OBC是等邊三角形,可得∠AOC=120°,利用弧長公式即可得答案.

如圖,過點OODACD,延長OD交⊙OE,連接OC、BC,

ODAC,

AD=CD

∵將劣弧AC沿弦AC翻折交AB于點O,

OD=DE=OE,

OA=OB,

OD是△ABC的中位線,

OD=BC,

OE=BC

OE=OC=OB,

OB=OC=BC

∴△OBC是等邊三角形,

∴∠AOC=120°

的長為=

故答案為:

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1kx+b與反比例函數(shù)y2x0)的圖象分別交于點A2,4)和點B4,n),與坐標軸分別交于點C和點D

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)求y1y2時,自變量x的取值范圍;

3)若點Px軸上一動點,當△ABP為直角三角形時,求點P的坐標.

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【題目】如圖,在中,,點邊的中點,點是邊上的一個動點,過點作射線的垂線,垂足為點,連接.設,.小石根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小石的探究過程,請補充完整:

1)通過取點、畫圖、測量,得到了的幾組值,如表:

(說明:補全表格時相關數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))

2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;

3)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:點邊的中點時,的長度約為_______

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【題目】如圖,拋物線軸正半軸于點, 頂點軸的距離是,軸交拋物線于點,連結

1)求拋物線的解析式

2)若是等腰直角三角形,求的長.

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【題目】1是一種折疊門,由上下軌道和兩扇長寬相等的活頁門組成,整個活頁門的右軸固定在門框

上,通過推動左側活頁門開關;圖2是其俯視圖簡化示意圖,已知軌道 ,兩扇活頁門的寬 ,固定,當點上左右運動時,的長度不變(所有結果保留小數(shù)點后一位).

(1),的長;

(2)當點從點向右運動60時,求點在此過程中運動的路徑長.

參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77, cos50°≈0.64, tan50°≈1.19, π3.14)

1 2

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【題目】如圖,的外接圓,,延長到點,使得,連接于點,過點的平行線交于點

1)求證:;

2)求證:的切線;

3)若,,求弦的長.

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【題目】小明早上勻速騎車去上學,出發(fā)幾分鐘后,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)本丟在家里,趕緊勻速騎車去追.爸爸剛出發(fā)時,小明也發(fā)現(xiàn)作業(yè)本丟在家里,立刻按原路原速返回, 后遇到爸爸,爸爸把作業(yè)本交給小明后立刻按原路原速返回家,小明繼續(xù)按原速騎車趕往學校.小明和爸爸相距的路程與小明出發(fā)的時間之間的關系如圖所示(爸爸給小明作業(yè)本的時間忽略不計).下列說法中,錯誤的是(

A.小明的騎車速度為B.爸爸騎車的速度是小明的

C.坐標為D.爸爸返回家時,小明共騎行了

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【題目】為引領學生感受詩詞之美,某校團委組織了一次全校800名學生參加的“中國詩詞大賽”,賽后發(fā)現(xiàn)有參賽學生的成績均不低于50分,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中100名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:

成績x/

頻數(shù)

頻率

50≤x60

5

0.05

60≤x70

15

0.15

70≤x80

20

n

80≤x90

m

0.35

90≤x100

25

0.25

請根據(jù)所給信息,解答下列問題:

1m= n= ;并補全頻數(shù)分布直方圖;

2)這100名學生成績的中位數(shù)會落在分數(shù)段;

3)若成績在90分以上(包括90分)的為優(yōu)等,則該校參加這次比賽的800名學生中成績優(yōu)等的約有多少人?

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【題目】為了推動全社會自覺尊法學法守法用法,促進全面依法治國,某區(qū)每年都舉辦普法知識競賽,該區(qū)某單位甲、乙兩個部門各有員工200人,要在這兩個部門中挑選一個部門代表單位參加今年的競賽,為了解這兩個部門員工對法律知識的掌握情況,進行了抽樣調查,從甲、乙兩個部門各隨機抽取20名員工,進行了法律知識測試,獲得了他們的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)(成績)進行整理,描述和分析,下面給出了部分信息.

a.甲部門成績的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x50,50≤x60,60≤x70,70≤x8080≤x90,90≤x≤100

b.乙部門成績如下:

40 52 70 70 71 73 77 78 80 81

82 82 82 82 83 83 83 86 91 94

c.甲、乙兩部門成績的平均數(shù)、方差、中位數(shù)如下:

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

79.6

36.84

78.5

77

147.2

m

d.近五年該單位參賽員工進入復賽的出線成績如下:

2014

2015

2016

2017

2018

出線成績(百分制)

79

81

80

81

82

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中m的值;

2)可以推斷出選擇   部門參賽更好,理由為   

3)預估(2)中部門今年參賽進入復賽的人數(shù)為   

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