科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:寧夏自治區(qū)中考真題 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
張紅和王偉為了爭取到一張觀看奧運知識競賽的入場券,他們各自設計了一個方案:
張紅的方案是:轉動如圖所示的轉盤,如果指針停在陰影區(qū)域,則張紅得到入場券;如果指針停在白色區(qū)域,則王偉得到入場券(轉盤被等分成6個扇形.若指針停在邊界處,則重新轉動轉盤).
王偉的方案是:從一副撲克牌中取出方塊1、2、3,將它們背面朝上重新洗牌后,從中摸出一張,記錄下牌面數(shù)字后放回,洗勻后再摸出一張.若摸出兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則張紅得到入場;若摸出兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則王偉得到入場券.
(1)計算張紅獲得入場券的概率,并說明張紅的方案是否公平?
(2)用樹狀圖(或列表法)列舉王偉設計方案的所有情況,
計算王偉獲得入場券的概率,并說明王偉的方案是否公平?
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科目:初中數(shù)學 來源:2010年福建省泉州市初中畢業(yè)班數(shù)學總復習綜合練習(五)(解析版) 題型:解答題
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