化簡(jiǎn),再求值:
(1)-數(shù)學(xué)公式(-4x2-x-8y)+2(數(shù)學(xué)公式x-y),其中x=數(shù)學(xué)公式,y=-3;
(2)已知x2+y2=5,xy=2,求代數(shù)式(2x2+xy+3y2)-(x2-xy+2y2)的值.

解:(1)原式=x2+x+2y+x-2y
=x2+x,
當(dāng)x=,y=-3時(shí),原式=+=;

(2)原式=2x2+xy+3y2-x2+xy-2y2=x2+2xy+y2,
當(dāng)x2+y2=5,xy=2時(shí),原式=5+4=9.
分析:此題的兩個(gè)小題都是去括號(hào)后合并同類項(xiàng),再代入求值.
點(diǎn)評(píng):第2個(gè)小題體現(xiàn)了整體代入思想.注意去括號(hào)時(shí)要看清楚原來(lái)括號(hào)前的符號(hào),原來(lái)是負(fù)號(hào)的各項(xiàng)要變號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
3x
x+2
-
x
x-2
2x
x2-4
,其中x=4-
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
x2-4
x-2
-
x2+2x
x+2
÷
2
x2-2
,其中x=
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:
x+1
x2+2x+1
÷
x2-x
2-2x2
,其中x=-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(x-3)2+2x(x-3)=0;
(2)3x2-4x=2;
(3)先化簡(jiǎn),再求值(6x
y
x
+
3
y
xy3
)-(4x
x
y
+
36xy
)
,其中x=
3
2
,y=27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)先化簡(jiǎn),再求值:(
a2-5a+2
a+2
+1)÷
a2-4
a2+4a+4
,其中a=2+
3

(2)閱讀下邊一元二次方程求根公式的兩種推導(dǎo)方法:
方法一:(教材中方法)
方法二:
∵ax2+bx+c=0,∵ax2+bx+c=0,
配方可得:∴4a2x2+4abx+4ac=0,
a(x+
b
2a
2=
b2-4ac
4a
∴(2ax+b)2=b2-4ac.
∴(x+
b
2a
2=
b2-4ac
4a2

當(dāng)b2-4ac≥0時(shí),2ax+b=±
b2-4ac
,
x+
b
2a
b2-4ac
4a2
∴2ax=-b±
b2-4ac

∴x=
-b±
b2-4ac
2a
∴x=
-b±
b2-4ac
2a

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)兩種方法有什么異同?你認(rèn)為哪個(gè)方法好?
(2)說(shuō)說(shuō)你有什么感想?

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