分析 (1)先把a、b、c對應(yīng)的值寫出來,然后算出△,判斷方程根的情況,從而可以求出原方程的根;
(2)先對原方程變形化為一般形式,然后根據(jù)公式法解方程即可.
解答 解:(1)x2+3x+1=0,
a=1,b=3,c=1,
△=b2-4ac=32-4×1×1=9-4=5>0,
方程有兩個不相等的實數(shù)根,
x=$\frac{-3±\sqrt{5}}{2×1}=\frac{-3±\sqrt{5}}{2}$
即${x}_{1}=\frac{-3-\sqrt{5}}{2},{x}_{2}=\frac{-3+\sqrt{5}}{2}$.
(2)$\sqrt{2}$x2-4x=4$\sqrt{2}$
移項,得
$\sqrt{2}{x}^{2}-4x-4\sqrt{2}=0$,
$a=\sqrt{2},b=-4,c=-4\sqrt{2}$,
$△=^{2}-4ac=(-4)^{2}-4×\sqrt{2}×(-4\sqrt{2})$=16+32=48>0,
方程有兩個不相等的實數(shù)根,
x=$\frac{4±\sqrt{48}}{2×\sqrt{2}}=\frac{4±4\sqrt{3}}{2\sqrt{2}}=\sqrt{2}±\sqrt{6}$,
即${x}_{1}=\sqrt{2}-\sqrt{6},{x}_{2}=\sqrt{2}+\sqrt{6}$.
點評 本題考查解一元二次方程---公式法,解題的關(guān)鍵是明確解方程公式法的解答過程.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0×109美元 | B. | 1.0×1010美元 | C. | 1.0×1011美元 | D. | 1.0×1012美元 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com