【題目】在矩形 中, , ,點(diǎn) 是 邊上一點(diǎn),過點(diǎn) 作 ,交射線 于點(diǎn) ,交射線 于點(diǎn) .
(1)如圖1,若 ,則 度;
(2)當(dāng)以 , , 為頂點(diǎn)的三角形是等邊三角形時(shí),依題意在圖2中補(bǔ)全圖形并求 的長(zhǎng);
(3)過點(diǎn) 作 ∥ 交射線 于點(diǎn) ,請(qǐng)?zhí)骄浚寒?dāng) 為何值時(shí),以 , , , 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
【答案】
(1)90
(2)
解:補(bǔ)全圖形,如圖所示.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴BC=AD=12,∠D=90°.
∵△ 是等邊三角形,
∴GC=FC , .
∵∠2=∠3,
∴∠3=60°
在Rt△CDF中,DC=8 ,
∴ .
∴ .
∴ .
(3)
解:解法一:
過點(diǎn)F作FK⊥BC于點(diǎn)K,如圖.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠5=∠ABC=90°,AD//BC.
∴∠1=∠3,∠2=∠AFG.
∵∠3=∠AFG,
∴∠1=∠2.
∴FG=FC.
∴GK=CK.
∵四邊形FHEC是平行四邊形,
∴FG=EG.
∵∠2=∠4,∠FKG=∠5=90°,
∴△FGK≌△EGB.
∴ .
∴當(dāng) 時(shí),以 , , , 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
解法二:如圖.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠ABG=90°,AD//BC.
∴∠1=∠3,∠2=∠AFG.
∵∠3=∠AFG,
∴∠1=∠2.
∴FG=FC.
∵四邊形FHEC是平行四邊形,
∴CG = HG ,FG=EG,HE=FC.
∴EG=EH.
又∵∠ABG=90°,
∴BG=BH=x.
∴CG=HG=2x.
∴x+2x=12.
∴x=4.
∴當(dāng) 時(shí),以 , , , 為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形
【解析】 (1)由矩形的性質(zhì)得AD∥BC,∠D=90°,所以∠AFE=∠FGB,∠DFC=∠FCG,進(jìn)而求得∠FGC=∠FCG,得到FC的長(zhǎng),再利用三角函數(shù)求得∠DFC=45°,即可得 ∠CFG=90°;
(2)先畫出圖形,由矩形與等邊三角形的性質(zhì)得到∠DFC=60°,利用三角函數(shù)求得FC的長(zhǎng),即為GC的長(zhǎng),再求BG即可;
(3)過點(diǎn)F作FK⊥BC于點(diǎn)K,由矩形的性質(zhì)推出∠KCF=∠KGF,F(xiàn)G=FC,所以GK=CK.因?yàn)樗倪呅蜦HEC是平行四邊形,所以FG=EG.可得△FGK≌△EGB.所以BG=GK=KC= =4.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解等邊三角形的性質(zhì)(等邊三角形的三個(gè)角都相等并且每個(gè)角都是60°),還要掌握平行四邊形的性質(zhì)(平行四邊形的對(duì)邊相等且平行;平行四邊形的對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對(duì)角線互相平分)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩站間的路程為448千米,一列慢車從A站出發(fā),每小時(shí)行駛60千米;一列快車從B站出發(fā),每小時(shí)行駛80千米,問:
(1)兩車同時(shí)開出,相向而行,出發(fā)后多少小時(shí)相遇?
(2)兩車相向而行,慢車先開出28分鐘,快車開出后多少小時(shí)兩車相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼的防控工作,某地區(qū)教育主管部門對(duì)初二年級(jí)學(xué)生的視力進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,經(jīng)數(shù)據(jù)分組整理,繪制的頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖的一部分如下(每組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值):
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)表中的 , ;
(2)在圖中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若視力在 以上(含 )均屬正常,根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),估計(jì)該地區(qū)6200名初二年級(jí)學(xué)生視力正常的有人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),某縣城區(qū)四校決定聯(lián)合購(gòu)買一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多50元,兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等,經(jīng)洽談,甲商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買十套隊(duì)服,送一個(gè)足球;乙商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買隊(duì)服超過80套,則購(gòu)買足球打八折.
(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少?
(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購(gòu)買100套隊(duì)服和a個(gè)足球,請(qǐng)用含a的式子分別表示出到甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買裝備所花的費(fèi)用;
(3)假如你是本次購(gòu)買任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到哪家商場(chǎng)購(gòu)買比較合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的( ).
A.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置只有兩種:相交和垂直.
B.有且只有一條直線垂直于已知直線.
C.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.
D.從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這點(diǎn)到這條直線的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸, 軸分別交于點(diǎn)A、B,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,0﹤t﹤5.
(1)求拋物線的解析式;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似;
(3)當(dāng)△ADE為等腰三角形時(shí),求t的值;
(4)拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得以A、B、D、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為16,若 ,E是AB的中點(diǎn),則點(diǎn)E的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.同號(hào)兩數(shù)相乘,取原來的符號(hào)
B.一個(gè)數(shù)與﹣1相乘,積為該數(shù)的相反數(shù)
C.一個(gè)數(shù)與0相乘仍得這個(gè)數(shù)
D.兩個(gè)數(shù)相乘,積大于任何一個(gè)乘數(shù)
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