考點(diǎn):二元一次方程組的解
專題:
分析:分別求出各選項(xiàng)中方程組的解,即可做出判斷.
解答:解:A、
,
①-②×2得:7y=3,
解得:y=
,
將y=
代入②得:2x-
=1,
解得:x=
,
∴方程組的解為
,
本選項(xiàng)不合題意;
B、
,
①×2+②×5得:21y=21,
解得:y=1,
將y=1代入①得:5x=10,
解得:x=2,
∴方程組的解為
,本選項(xiàng)符合題意;
C、
,
②-①得:y=
,
將y=
代入①得:x-
=0,
解得:x=
,
∴方程組的解為
,本選項(xiàng)不合題意;
D、
,
①+②得:4x=8,
解得:x=2,
將x=2代入①得:2-2y=3,
解得:y=-
,
∴方程組的解為
,本選項(xiàng)不合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二元一次方程組的解法,利用了消元的思想,消元的方法有:加減消元法與代入消元法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
①如果M(a+b,ab)在平面直角坐標(biāo)系的第二象限,那么點(diǎn)N(a,b)在第
象限.
②若a、b為實(shí)數(shù),點(diǎn)
A(,-b2-1)在平面直角坐標(biāo)系的位置是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知α為銳角,若cosα=
,則sinα=
,tan(90°-α)=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
①
(-ab2)3=
;
②(-a
5)
4•(-a
2)
3=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
已知a<5,且x-y>2,則(a-5)(x-y)
2(a-5)(用不等號(hào)連接);此變形的根據(jù)是
.
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法國(guó)的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國(guó)的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢(shì)了.右面兩個(gè)圖框是用法國(guó)“小九九”計(jì)算7×8和8×9的兩個(gè)示例.若用法國(guó)“小九九”計(jì)算7×9,左、右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是( 。
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題型:
把方程4x+
=y+1化成用含x的代數(shù)式表示y的形式,以下各式中正確的是( 。
A、y=-4x |
B、y=-6x |
C、y=-+6x |
D、y=--6x |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,則ab的值為( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
下列情形中,不屬于平移的有( 。
A、籃球在直線上滾動(dòng) |
B、電梯上人的升降 |
C、火車在筆直公路上行駛 |
D、農(nóng)村轆轤上水桶的升降 |
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