請把，，0，，這五個數(shù)按從大到小的順序排列．

答案：略
解析：

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4、為了學(xué)習(xí)方便，有人把26個英文字母分成了五類，現(xiàn)在還剩下5個字母．D、M、Q、X、Z．請你根據(jù)現(xiàn)有的發(fā)類信息把這五個字母填在相應(yīng)的方格中．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、操作與探究
（1）分別畫出“q”和“F”關(guān)于直線l的對稱圖形（畫出示意圖即可）．

（2）圖中小冬和小亮上衣上印的字母分別是什么？
（3）把字母“q”和“F”寫在薄紙上，觀察紙的背面，寫出你看到的字母背影．
（4）小明站在五個學(xué)生的身后，這五個學(xué)生正向前方某人用手勢示意一個五位數(shù)，從小明站的地方看（如圖所示），這個五位數(shù)是23456．請你判斷出他們示意的真實數(shù)字是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
（1）2010年春季我國西南五省持續(xù)干旱，旱情牽動著全國人民的心．“一方有難、八方支援”，某廠計劃生產(chǎn)1800噸純凈水支援災(zāi)區(qū)人民，為忙把純凈水發(fā)往災(zāi)區(qū)，工人把每天的工作效率提高到原計劃的1.5倍，結(jié)果比原計劃提前3天完成了生產(chǎn)任務(wù)，求原計劃每天生產(chǎn)多少噸純凈水？
（2）某校八年級兩個班各為玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款1800元．已知2班比1班人均捐款多4元，2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%．請你根據(jù)上述信息，就這兩個班級的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個用分式方程解決的問題，并寫出解題過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你把32，（-2）3，0，|-
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|，-（2-3）這五個式子的計算結(jié)果按從大到小的關(guān)系，由左到右串成糖葫蘆如圖（數(shù)字寫在內(nèi)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的媽媽制作了30個粽子，準(zhǔn)備給小麗若干個，小明打電話給小麗，小麗卻說：“我在外地旅游，三天后再來拿，你先把粽子放在冰箱里冷凍，…要幾個粽子么，可能要1個，也可能要30個，也有可能要1個到30任意個數(shù)”，小明的媽媽拿出了5個袋子，要求小明把這30個粽子放到5個袋子中，并密封好放在冰箱里冷凍，當(dāng)小麗來拿時，不管小麗要1到30個中的幾個粽子，不解凍不拆封，拿5袋粽子中的若干袋即可，小明該在5個袋子中各放幾個呢？請你幫幫小明，在下面五個方框中填上裝粽子的數(shù)目．
 
 
 
 
 

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