【題目】某校計劃在“陽光體育”活動課程中開設(shè)乒乓球、羽毛球、籃球、足球四個體育活動項目．為了了解全校學生對這四個活動項目的選擇情況，體育老師從全體學生中隨機抽取了部分學生進行調(diào)查（規(guī)定每人必須并且只能選擇其中一個項目），并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖，根據(jù)這個統(tǒng)計圖可以估計該學校1500名學生中選擇籃球項目的學生約為______名．

【答案】300

【解析】

先計算出調(diào)查學生人數(shù)中選擇籃球項目學生所占的百分比，再利用樣本估計總體用總?cè)藬?shù)乘以選擇籃球項目學生所占的百分比即可得出答案．

解：選擇籃球項目學生所占的百分比為：1-16%-28%-36%=20%，

∴學校1500名學生中選擇籃球項目的學生人數(shù)約為：1500×20%=300（名）．
故答案為：300．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，曲線l是由函數(shù)y＝在第一象限內(nèi)的圖象繞坐標原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的，且過點A （m，6），B （﹣6，n），則△OAB的面積為_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明在練習操控航拍無人機，該型號無人機在上升和下落時的速度相同，設(shè)無人機的飛行高度為y（米），小明操控無人飛機的時間為x（分），y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示．

（1）無人機上升的速度為　 　米/分，無人機在40米的高度上飛行了　 　分．

（2）求無人機下落過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

（3）求無人機距地面的高度為50米時x的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在四邊形OABC中，AB∥OC，BC⊥x軸于C，A（1，-1），B（3，-1），動點P從O點出發(fā)，沿x軸正方向以3個單位/秒的速度運動．過P作PQ⊥OA于Q．設(shè)P點運動的時間為t秒（0 < t < ），ΔOPQ與四邊形OABC重疊的面積為S．

（1）求經(jīng)過O、A、B三點的拋物線的解析式并確定頂點M的坐標；

（2）用含t的代數(shù)式表示P、Q兩點的坐標；

（3）將ΔOPQ繞P點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，是否存在t，使得ΔOPQ的頂點O或Q落在拋物線上？若存在，直接寫出t的值；若不存在，請說明理由；

（4）求S與t的函數(shù)解析式；

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形的邊長為，點是邊上一動點(不與點重合)，過點作交于點連接當是等腰三角形時，的長等于 __________________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在平行四邊形中，對角線與相交于點，過點作的垂線交邊于點，與的延長線交于點，且．

求證：（1）四邊形是矩形；

（2）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】新冠肺炎疫情發(fā)生以來，專家給出了很多預(yù)防建議．為普及預(yù)防措施，某校組織了由八年級800名學生參加的“防新冠”知識競賽．李老師為了了解學生的答題情況，從中隨機抽取了部分同學的成績作為樣本，把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計，并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）．

請根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

（1）求被抽取的部分學生的人數(shù)；

（2）請補全條形統(tǒng)計圖；

（3）求出扇形統(tǒng)計圖中表示良好級別的扇形的圓心角度數(shù)；

（4）請估計八年級的800名學生中達到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】，兩地相距，甲、乙兩人都由地去地，甲騎自行車，平均速度為；乙乘汽車，平均速度為，且比甲晚出發(fā).設(shè)甲的騎行時間為．

（1）根據(jù)題意，填寫表格：

時間

與地的距離（）

0.5

1.8

甲與地的距離

5

20

乙與地的距離

0

12

（2）設(shè)甲，乙兩人與地的距離為和.寫出，關(guān)于的表達式；

（3）設(shè)甲，乙兩人之間的距離為，當時，求的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，我縣某校舉行了“經(jīng)典啟迪人生，國學伴我成長”主題活動，學校統(tǒng)一印制獨具本校特色的國學教育校本教材，通過課堂教學和課外活動相結(jié)合的方式進行國學教育，為了解學生學習成果，現(xiàn)隨機抽取了部分同學的國學成績(x為整數(shù)，總分100分)，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表．調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖．

組別

成績分組(單位：分)

頻數(shù)

頻率

A

50≤x<60

40

0．10

B

60≤x<70

60

c

C

70≤x<80

a

0．20

D

80≤x<90

160

0．40

E

90≤x<100

60

0．15

合計

b

1

（1）根據(jù)以上信息解答問題：(1)統(tǒng)計表中a=________，b= ________，c=_______．

（2）扇形統(tǒng)計圖中，m的值為________，“D”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_______度；

（3）若參加國學教育的同學共有2000人，請你估計成績在90分及以上的學生大約有多少人？

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