如圖,已知DE∥BC,且EF:BF=3:4,那么AE:AC=
 
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)相似三角形的判定推出△DEF∽△CBF,推出
DE
BC
=
EF
BF
,求出
DE
BC
=
3
4
,證△ADE∽△ABC,推出
DE
BC
=
AE
AC
,代入求出即可.
解答:解:∵DE∥BC,
∴△DEF∽△CBF,
DE
BC
=
EF
BF
,
∵EF:BF=3:4,
DE
BC
=
3
4
,
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
DE
BC
=
AE
AC
,
∴AE:AC=3:4,
故答案為:3:4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理能力,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,分別延長(zhǎng)平行四邊形ABCD的邊CD,AB到E,F(xiàn)使DE=BF=
1
2
CD,連接EF,分別交AD,BC于G,H,連接CG,AH.
(1)求證:BH=DG;
(2)求證:四邊形AGCH為平行四邊形;
(3)求
S△EDG
S△ECH
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解今年全省2000名初三學(xué)生“創(chuàng)新能力大賽”的筆試情況,隨機(jī)抽取了部分參賽同學(xué)的成績(jī),整理并制作如圖所示的圖表(部分未完成).
請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
分?jǐn)?shù)段 頻數(shù) 頻率
60≤x<70 30 0.1
70≤x<80 90 n
80≤x<90 m 0.4
90≤x<100 60 0.2
(1)此次調(diào)查的樣本容量為
 

(2)在表中:m=
 
,n=
 
;
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)被抽取的這部分學(xué)生的筆試成績(jī)的中位數(shù)所在的分?jǐn)?shù)段是
 
;
(5)如果比賽成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)秀,那么你估計(jì)該縣初三學(xué)生大賽筆試成績(jī)的優(yōu)秀人數(shù)大約
 
名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
2x
x2-4
-
1
x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),AB=2,對(duì)稱(chēng)軸為x=2,與y軸交于點(diǎn)C,其中C(0,-3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P在拋物線上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P異于點(diǎn)A、點(diǎn)B),如圖;當(dāng)S△PBC=S△ABC時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)已知點(diǎn)D(3.5,-1.5),點(diǎn)Q為拋物線上一點(diǎn),當(dāng)CQ平分四邊形OBDC的面積時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3-27
的立方根的絕對(duì)值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)y=
x
3x-6
中,自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x+y=0,且3(x-1)+2(y-1)=1,則x-y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二次根式
3-6x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的值可以是
 

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