如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中．

（1）把△平移至的位置，使點與對應(yīng)，得到△；

（2）線段與的關(guān)系是：               ；

（3）求△的面積．


解：（1）如圖

       （2）平行且相等

       （3）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若，則=_________。

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已知，如圖，CD⊥AB于D，EF⊥AB于F，∠1=∠2，請問DG∥BC嗎？如果平行，請說明理由。

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知等腰三角形的兩條邊長分別是7和3，則此三角形的周長為               ．

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因式分解：

           

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


（1）如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”，請說明；

（2）閱讀下面的內(nèi)容，并解決后面的問題：

如圖2， 分別平分，

若，求的度數(shù)；

解：∵分別平分  ∴，

 由（1）的結(jié)論得：

①+②，得

∴.

①    如圖3, 直線平分的外角，平分的外角,

若，求的度數(shù)；

②    在圖4中，直線平分的外角，平分的外角,猜想與、的關(guān)系，直接寫出結(jié)論，無需說明理由．

③    在圖5中，平分，平分的外角，猜想與、的關(guān)系，直接寫出結(jié)論，無需說明理由．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖7，AB是⊙O的直徑，點D在AB的延長線上，DC切⊙O于點C，若∠A=25°，則∠D等于【    】

A．20°     B．30°     C．40°     D．50°                     

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


張老師為了從平時在班級里數(shù)學成績比較優(yōu)秀的王軍、張成兩位同學中選拔一人參加“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”，對兩位同學進行了輔導，并在輔導期間進行了10次測驗，兩位同學測驗成績記錄如下：王軍10次成績分別是：68 , 80 , 78 , 79 , 81 , 77  78 ,84 , 83 , 92；張成10次成績分別是：86 , 80 , 75 , 83 , 85 , 77 ,79 ,80 ,80 ,75．

利用提供的數(shù)據(jù)，解答下列問題：

（1）       填寫完成下表：

平均成績

中位數(shù)

眾數(shù)

王軍

   80

 79.5

張成

   80

 

 80

    （2）張老師從測驗成績記錄表中，求得王軍10次測驗成績的方差S王2=33.2，請你幫助張老師計算張成10次測驗成績的方差S張2；

    （3）請你根據(jù)上面的信息，運用所學的統(tǒng)計知識，幫助張老師做出選擇，并簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


有一張紙的厚度為0.1mm,若將它連續(xù)對折10次后,它的厚度為_______mm.

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