設邊長為3的正方形的對角線長為a，下列關于a的四種說法： a是無理數(shù)；‚ a可以在數(shù)軸上用一個點來表示；ƒ 3<a<4； „ a是18的算術平方根。其中，所有正確說法的序號是

A. „       B. ‚ƒ       C. ‚„            D. ƒ„

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖等腰梯形ABCD，AE是BC邊上的高。已知AE=4，CE=8，則梯形ABCD的面積是（  ）A.16      B.32      C.24     D. 48

         (第3題)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD的邊長為3，將正方形ABCD繞點A順時針旋轉角度α（0°＜α＜90°），得到正方形AEFG，F(xiàn)E交線段DC于點Q，F(xiàn)E的延長線交線段BC于點P，連結AP、AQ．

（1）求證：△ADQ≌△AEQ；

（2）求證：PQ＝DQ＋PB；

（3）當∠1=∠2時，求PQ的長．（杭十五中模擬）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系中，有反比例函數(shù)y = 與y = － 的圖象和正方形ABCD，原點O     與對角線AC、BD的交點重疊，且如圖所示的陰影部分面積為8，則AB=    ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖,已知在等腰△ABC中,∠A=∠B=30°,過點C作CD⊥AC交AB于點D.

(1)尺規(guī)作圖：過A，D，C三點作⊙O（只要求作出圖形，保留痕跡，不要求寫作法）；

(2)求證：BC是過A，D，C三點的圓的切線；

(3)若過A，D，C三點的圓的半徑為,則線段BC上是否存在一點P，使得以P，D，B為頂點的三角形與△BCO相似.若存在，求出DP的長；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，扇形AOB的半徑為1，∠AOB=90°，以AB為直徑畫半圓．則圖中陰影部分的面積為

A．           B．  C．         D．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 以下哪些選項可判斷二次函數(shù)與x軸有兩個交點：__________（只需填上正確的序號）

①a+b+c=0；②b＞a+c；③b= 2a+3c；④ac＜0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD的邊長為2, 將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時滑動。如果點Q從點A出發(fā)，沿圖中所示方向按A→B→C→D→A 滑動到A止，同時點R從點B出發(fā)，沿圖中所示方向按B→C→D→A→B滑動到B止。點N是正方形ABCD內(nèi)任一點，把N點落在線段QR的中點M所經(jīng)過的路線圍成的圖形內(nèi)的概率記為P，則P=（     ）

A．   　　B．  　　　　C．   　　　　 D．   

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示BC//DE，∠1=108°，∠AED=75°，則∠A的大小是（   ）

A．60°        B．33°           C．30°      D．23°

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