3.點P(2x+6,x-4)在第四象限,則x的取值范圍是-3<x<4.

分析 根據(jù)第四象限點的坐標性質(zhì)得出橫縱坐標符號,進而得出x的取值范圍.

解答 解:∵點P(2x+6,x-4)在第四象限,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2x+6>0}\\{x-4<0}\end{array}\right.$,
解得:-3<x<4,
故x的取值范圍是:-3<x<4.
故答案為:-3<x<4.

點評 此題主要考查了點的坐標,正確記憶各象限點的坐標性質(zhì)是解題關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.求證:四邊形OCED是菱形;
(2)如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,∠ACD=∠ABC,AD=1,AB=3.求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,四邊形ABCD是正方形,點E在BC上,過D點作DG⊥DE交BA的延長線于G.
(1)求證:DE=DG;
(2)以線段DE、DG為邊作出正方形DEFG,點K在AB上且BK=AG,連接KF,請畫出圖形,猜想四邊形CEFK是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想;
(3)當$\frac{CE}{CB}=\frac{m}{n}$時,請直接寫出$\frac{{S}_{正方形ABCD}}{{S}_{正方形DEFG}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計算:
(1)(-2xy)3×3x2y3÷(-x2y)2
(2)(2a+c-b)(2a-c-b)
(3)(x-3y)-2÷(xy)0(xy)-4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.線段CD是由線段AB平移得到的,點A(-1,4)的對應(yīng)點為C(-1,7),則點B(-4,-1)的對應(yīng)點D的坐標為(  )
A.(2,9)B.(5,3)C.(-4,2)D.(-9,-4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,點E為DF上一點,點B為AC上一點,且DB∥EC,∠C=∠D,∠A=40°,求∠F的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖,DE為△ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=10,BC=16,則EF的長為3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列命題:
①相等的角是對頂角;
②對頂角相等;
③在同一平面內(nèi),平行于同一直線的兩直線互相平行;
④兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等.
其中假命題的個數(shù)是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若函數(shù)y=$\frac{m-2}{x}$的圖象在其所在的每一個象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大,則m的取值范圍是( 。
A.m<2B.m<0C.m>2D.m>0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案