計(jì)算：（6-π）0+（
1
5
）-1-|1-
3
|．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=1+5-
3
+1=7-
3
．
點(diǎn)評：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有5張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片，背面完全相同，正面分別印有等邊三角形、平行四邊形、菱形、等腰梯形和圓五種不同的圖案．將這5張卡片洗勻后正面朝下放在桌面上，從中隨機(jī)抽出一張，抽出的卡片正面圖案是中心對稱圖形的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知-x+2y=3，則代數(shù)式（2y-x）2+3x-6y-40的值等于
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)x
 
時(shí)，
3x-1
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義．當(dāng)x
 
時(shí)，分式
x
x-1
有意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：3a-2（2a-3b）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，x的相反數(shù)是它本身，則（a+b）2+cd+x（a+b+c+d）=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|m+2|+
n-1
=0，則（m+n）2019的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果|a+3|+（b-2）2=0，則（a+b）2012=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)A、B在雙曲線y=
k
x
上，BC與x軸交于點(diǎn)D，若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，2），求四邊形OABD的面積是多少．

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