取一張矩形的紙進(jìn)行折疊,具體操作過程如下:
第一步:先把矩形ABCD對折,折痕為MN,如圖(1)所示;
第二步:再把B點(diǎn)疊在折痕線MN上,折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對應(yīng)點(diǎn)為B′,得 Rt△AB′E,如圖(2)所示;
第三步:沿EB′線折疊得折痕EF,如圖(3)所示;利用展開圖(4)所示.
作業(yè)寶
探究:
(1)△AEF是什么三角形?證明你的結(jié)論.
(2)對于任一矩形,按照上述方法是否都能折出這種三角形?請說明理由.
(3)如圖(5),將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)A落在DC邊上的點(diǎn)A′處,x軸垂直平分DA,直線EF的表達(dá)式為y=kx-k (k<0)
①問:EF與拋物線y=數(shù)學(xué)公式有幾個(gè)公共點(diǎn)?
②當(dāng)EF與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),設(shè)A′(x,y),求數(shù)學(xué)公式的值.

解:(1)△AEF是等邊三角形
證明:∵PE=PA,
B′P是RT△AB′E 斜邊上的中線
∴PA=B′P,
∴∠EAB′=∠PB′A,
又∵PN∥AD,
∴∠B′AD=∠PB′A,
又∵2∠EAB′+∠B′AD=90°,
∴∠EAB′=∠B′AD=30°,
易證∠AEF=60°,∴∠EAF=60°,
∴△AEF是等邊三角形;

(2)不一定,
設(shè)矩形的長為a,寬為b,可知 時(shí),一定能折出等邊三角形,
當(dāng)<b<a 時(shí),不能折出;

(3)①由
得 x2+8kx-8k=0,△=(8k)2+32k=32k(2k+1),
∵k<0.
∴k<-時(shí),△>0,EF與拋物線有兩個(gè)公共點(diǎn).
當(dāng)時(shí),EF與拋物線有一個(gè)公共點(diǎn).
當(dāng)時(shí),EF與拋物線沒有公共點(diǎn),
②EF與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),,
EF的表達(dá)式為
EF與x軸、y軸的交點(diǎn)為M(1,0),E(0,),
∵∠EMO=90°-∠OEM=∠EAA′,
∴RT△EMO∽RT△A′AD,
,


分析:(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,以及矩形性質(zhì)得出∠AEF=60°,∠EAF=60°,即可得出答案;
(2)根據(jù)矩形的長為a,寬為b,可知時(shí),一定能折出等邊三角形,當(dāng)<b<a 時(shí),不能折出;
(3)①由已知得出得到 x2+8kx-8k=0,△=(8k)2+32k=32k(2k+1),再分析k即可得出答案;
②得出Rt△EMO∽Rt△A′AD,進(jìn)而得出,即可求出答案.
點(diǎn)評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及矩形的性質(zhì)和相似三角形的判定等知識,相似三角形經(jīng)常與二次函數(shù)綜合應(yīng)用,同學(xué)們應(yīng)有意識地運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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取一張矩形的紙進(jìn)行折疊,具體操作過程如下:
第一步:先把矩形ABCD對折,折痕為MN,如圖1;
第二步:再把B點(diǎn)疊在折痕線MN上,折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對應(yīng)點(diǎn)為Bn,得Rt△ABE,如圖2;
第三步:沿EB線折疊得折痕EF,如圖3;
利用展開圖4探究:
(1)△AEF是什么三角形?證明你的結(jié)論.
(2)對于任一矩形,按照上述方法是否都能折出這種三角形?請說明理由.
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第一步:先把矩形ABCD對折,折痕為MN,如圖(1)所示;
第二步:再把B點(diǎn)疊在折痕線MN上,折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對應(yīng)點(diǎn)為B′,得 Rt△AB′E,如圖(2)所示;
第三步:沿EB′線折疊得折痕EF,如圖(3)所示;利用展開圖(4)所示.
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探究:
(1)△AEF是什么三角形?證明你的結(jié)論.
(2)對于任一矩形,按照上述方法是否都能折出這種三角形?請說明理由.
(3)如圖(5),將矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)A落在DC邊上的點(diǎn)A′處,x軸垂直平分DA,直線EF的表達(dá)式為y=kx-k (k<0)
①問:EF與拋物線y=-
1
8
x2
有幾個(gè)公共點(diǎn)?
②當(dāng)EF與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),設(shè)A′(x,y),求
x
y
的值.

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第三步:沿EB線折疊得折痕EF,如圖3;
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(1)△AEF是什么三角形?證明你的結(jié)論.
(2)對于任一矩形,按照上述方法是否都能折出這種三角形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣東省廣州市荔灣區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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