如圖1,已知正方形OABC的邊長為2,頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,M是BC的中點.P(0,m)是線段OC上一動點(C點除外),直線PM交AB的延長線于點D.
(1)求點D的坐標(用含m的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)△APD是等腰三角形時,求m的值;
(3)設(shè)過P、M、B三點的拋物線與x軸正半軸交于點E,過點O作直線ME的垂線,垂足為H(如圖2),當(dāng)點P從點O向點C運動時,點H也隨之運動.請直接寫出點H所經(jīng)過的路徑長.(不必寫解答過程)

【答案】分析:(1)證明Rt△PMC≌Rt△DMB,即可證明DB=2-m,AD=4-m,從而求解;
(2)分AP=AD,PD=PA,PD=DA三種情況,根據(jù)勾股定理即可求解;
(3)運動時,路線長不變,可以取當(dāng)P在O點時,求解即可.
解答:解:(1)由題意得CM=BM,
∵∠PMC=∠DMB,
∴Rt△PMC≌Rt△DMB,
∴DB=PC,
∴DB=2-m,AD=4-m,
∴點D的坐標為(2,4-m).

(2)分三種情況
①若AP=AD,則4+m2=(4-m)2,解得;
②若PD=PA
過P作PF⊥AB于點F(如圖),
則AF=FD=AD=(4-m)
又∵OP=AF,


③若PD=DA,
∵△PMC≌△DMB,
∴PM=PD=AD=(4-m),
∵PC2+CM2=PM2,
,
解得(舍去).
綜上所述,當(dāng)△APD是等腰三角形時,m的值為

(3)點H所經(jīng)過的路徑長為
理由是:∵P(0,m)是線段OC上一動點(C點除外),
∴0≤m<2,
當(dāng)O與P重合時,P點才開始運動,過P、M、B三點的拋物線y=-x2+3x,
此時ME的解析式為y=-x+3,則∠MEO=45°,
又∵OH⊥EM,
∴△OHE為等腰直角三角形,
∴點O、H、B三點共線,
∴點H所經(jīng)過的路徑以O(shè)M為直徑的劣弧的長度,
∵∠COH=45°,OM=
則弧長==π.
點評:本題是二次函數(shù)的綜合題型,其中涉及到的知識點有拋物線的頂點公式和三角形的面積求法.在求有關(guān)動點問題時要注意分析題意分情況討論結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖1,已知正方形ABCD的邊CD在正方形DEFG的邊DE上,連接AE,GC.

(1)試猜想AE與GC有怎樣的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)將正方形DEFG繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn),使點E落在BC邊上,如圖2,連接AE和GC.你認為(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題
(1)如圖1,已知?ABCD兩邊長分別是1和2,一個內(nèi)角為60°,將?ABCD剪一刀成兩部分,并拼成一個等腰三角形.要求在原圖上畫出剪切線和組成的等腰三角形,并填寫等腰三角形的周長(本題不限作圖工具)
圖1,周長=
6
6
                      
圖2,周長=
2+2
17
2+2
17

(2)如圖2,已知正方形ABCD邊長為2,將正方形剪兩刀成三部分,并拼成一個等腰非直角三角形,要求在原圖上畫出剪切線和拼成的三角形,并填出等腰三角形的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•孝感)如圖1,已知正方形ABCD的邊長為1,點E在邊BC上,若∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點F.
(1)圖1中若點E是邊BC的中點,我們可以構(gòu)造兩個三角形全等來證明AE=EF,請敘述你的一個構(gòu)造方案,并指出是哪兩個三角形全等(不要求證明);
(2)如圖2,若點E在線段BC上滑動(不與點B,C重合).
①AE=EF是否總成立?請給出證明;
②在如圖2的直角坐標系中,當(dāng)點E滑動到某處時,點F恰好落在拋物線y=-x2+x+1上,求此時點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,已知正方形ABCD與正方形DEFG,點A、D、E三點共線,則S△ADG
=
=
S△DCE(填“>”,“<”或“=”)
(2)如圖2,將圖1中正方形DEFG繞點D,逆時針轉(zhuǎn)到如圖的位置,則S△ADG
=
=
S△DCE(填“>”,“<”或“=”)
請說明理由.
(3)如圖3,以△ABC三邊向外作三個正方形,分別為正方形AEDC、正方形CFGB正方形ABHK,并且△ABC的邊AC長為5,邊AB長為4,則三角形AKE,三角形CDF,三角形BGH的面積和的最大值為
30
30

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知正方形OABC的邊長為4,等腰直角三角板OEF的直角邊OE、OF分別在OA、OC上,且OE=2.將三角板OEF繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)至OE1F1的位置,旋轉(zhuǎn)角為α,連接CF1、AE1
(1)請在圖2中畫出三夾板OEF逆時針旋轉(zhuǎn)90°時的圖形,并直接判斷此時△OAE1與△OCF1是否全等.
(2)當(dāng)0°<α<90°時,∠OAE1與∠OCF1是否總有上述關(guān)系并加以證明;
(3)若三角板OEF繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)一周,是否存在某一位置,使得OE1∥CF1?若存在,請求出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);若不存在,請說明理由.

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