某校研究性學(xué)習(xí)小組測(cè)量學(xué)校旗桿AB的高度,如圖在教學(xué)樓一樓C處測(cè)得旗桿頂部的仰角為60°,在教學(xué)樓三樓D處測(cè)得旗桿頂部的仰角為30°,旗桿底部與教學(xué)樓一樓在同一水平線上,已知每層樓的高度為3米,則旗桿AB到教學(xué)樓CD的水平距離為多少米?
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:
分析:過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,根據(jù)圖中的條件可得出∠BDE,∠BCE的度數(shù),在Rt△BCE中,根據(jù)tan∠BCE=tan30°=
BE
CE
可得出CE的長,同理可得出DE的長,根據(jù)CD=CE-DE得出BE的長.
解答:解:過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,
∵∠BDE=90°-30°=60°,∠BCE=90°-60°=30°,
在Rt△BCE中,
∵∠BCE=90°,tan∠BCE=tan30°=
BE
CE
=
3
3

∴CE=
3
BE,
在Rt△BDE中,
∵∠BED=90°,tan∠BDE=tan60°=
BE
DE
=
3
,
∴DE=
3
3
BE,
∴CD=CE-DE=
3
BE-
3
3
BE=
2
3
3
BE=3×2=6,
∴BE=AC=3
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,熟知銳角三角函數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校去年對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的投資為2萬元,預(yù)計(jì)今明兩年的投資總額為8萬元,若設(shè)該校今明兩年在實(shí)驗(yàn)器材投資上的平均增長率是x,則可列方程為( 。
A、2(1+x)2=8
B、2(1-x)2=8
C、2+2(1+x)+2(1+x)2=8
D、2(1+x)+2(1+x)2=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△DEF中,DE=17,EF=30,EF邊上的中線DH=8,請(qǐng)判斷△DEF的形狀?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c,求:
①已知a=8cm,b=15cm,求c;  
②已知c=10cm,a=6,求b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3-27
+
(-3)2
-
3-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008北京奧運(yùn)合作伙伴中國移動(dòng)重慶分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分 別是:“大靈通”用戶先繳25元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.4元.(通話均指撥打本地電話,不足一分鐘算做一分鐘)
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為x分鐘,這兩種用戶每月需繳的費(fèi)用是
 
元.(用含x的式子表示)
(2)一個(gè)月內(nèi)通話多少分鐘,兩種移動(dòng)通訊方式費(fèi)用相同?若李老師一個(gè)月通話約80分鐘,請(qǐng)你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種移動(dòng)通訊方式合算一些?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式中的x.
4x2-16=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(
24
+
1
2
)-(
1
8
-
54
);
(2)(2
48
-3
27
)÷
6

(3)(2
3
+3
2
)(2
3
-3
2
);
(4)(2
2
+3
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|-3|-
9
+(-
1
2
)-2-(-1)2014×(-2014)0

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同步練習(xí)冊(cè)答案