已知:如圖,⊙O的直徑為10,弦AC=8,點(diǎn)B在圓周上運(yùn)動(與A、C兩點(diǎn)不重合),連接BC、BA,過點(diǎn)C作CD⊥AB于D、設(shè)CB的長為x,CD的長為y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)以BC為直徑的圓與AC相切時(shí),求y的值;
(2)在點(diǎn)B運(yùn)動的過程中,以CD為直徑的圓與⊙O有幾種位置關(guān)系,并求出不同位置時(shí)y的取值范圍;
(3)在點(diǎn)B運(yùn)動的過程中,如果過B作BE⊥AC于E,那么以BE為直徑的圓與⊙O能內(nèi)切嗎?若不能,說明理由;若能,求出BE的長.
(1)如圖1,連接OA、OC、.過圓心O作OE⊥AC于點(diǎn)E.
∵直徑為10,弦AC=8,
∴OC=5,CE=8,∠AOE=∠COE.
又∵∠ABC=
1
2
∠AOC=∠COE,CD⊥AB,CB的長為x,
CD的長為y,
∴y=
4
5
x,當(dāng)以CB為直徑的圓與AC相切時(shí),點(diǎn)B與點(diǎn)M重合,
此時(shí),x=6,y=4.8;

(2)以DC為直徑的圓與⊙O的位置關(guān)系是相交或內(nèi)切,
①當(dāng)CB=CA=8時(shí),兩圓內(nèi)切,y=
4
5
×8=6.4;
②當(dāng)CB≠8時(shí),兩圓相交,0<y≤8,且y≠6.4.

(3)以BE為直徑的圓與⊙O可以內(nèi)切,
∵BE⊥AC,CD⊥AB,
∴BE=5-3=2或BE=5+3=8.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別交x軸,y軸于A、B兩點(diǎn),⊙O1過以O(shè)B為邊長的正方形OBCD的四個頂點(diǎn),兩動點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)在四邊形ABCD上運(yùn)動,其中動點(diǎn)P以每秒
2
個單位長度的速度沿A→B→A運(yùn)動后停止;動點(diǎn)Q以每秒2個單位長度的速度沿A→O→D→C→B運(yùn)動,AO1交y軸于E點(diǎn),P、Q運(yùn)動的時(shí)間為t(秒).
(1)直接寫出E點(diǎn)的坐標(biāo)和S△ABE的值;
(2)試探究點(diǎn)P、Q從開始運(yùn)動到停止,直線PQ與⊙O1有哪幾種位置關(guān)系,并指出對應(yīng)的運(yùn)動時(shí)間t的范圍;
(3)當(dāng)Q點(diǎn)運(yùn)動在折線AD→DC上時(shí),是否存在某一時(shí)刻t使得S△APQ:S△ABE=3:4?若存在,請確定t的值和直線PQ所對應(yīng)的函數(shù)解析式;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,分別以AC,AB所在直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系(如圖).點(diǎn)M(m,n)是直線BC上的一個動點(diǎn),設(shè)△MAC的面積為S.
(1)求直線BC的解析式;
(2)求S關(guān)于m的函數(shù)解析式;
(3)是否存在點(diǎn)M,使△AMC為等腰三角形?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,⊙O1與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸正半軸交于C點(diǎn),已知A(-1,0),O1(1,0)
(1)求出C點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)過點(diǎn)C作CDAB交⊙O1于D,連接BD,求證:四邊形ABDC是等腰梯形.
(3)若過點(diǎn)C的直線恰好平分四邊形ABCD的面積,求出該直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:把矩形AOBC放入直角坐標(biāo)系xOy中,使OB、OA分別落在x軸、y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2
3
),連接AB,∠OAB=60°,將△ABC沿AB翻折,使C點(diǎn)落在該坐標(biāo)平面內(nèi)的D點(diǎn)處,AD交x軸于點(diǎn)E.
(1)求D點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求經(jīng)過點(diǎn)A、D的直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,ON為過原點(diǎn)的一條直線,點(diǎn)E、F為x、y軸上的任意兩點(diǎn),P為直線ON上一動點(diǎn)(不與原點(diǎn)O重合),PM⊥x軸于M點(diǎn).
(1)若P(a,a)為直線ON上在第一象限內(nèi)的任意一點(diǎn),求直線ON的解析式;
(2)連接PE、PF,若∠PFO+∠PEO=180°,在(1)的條件下,試問線段PE與PF之間是否存在一定的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)當(dāng)P在直線ON上的第一象限內(nèi)任意運(yùn)動時(shí),在(1)和(2)的條件下,
OE+OF
OM
是否為定值?若是,求出這個定值;若不是,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線:y=
3
5
x+
9
5
和y=-
3
2
+6,它們的交點(diǎn)為P,且它們與x軸的交點(diǎn)分別為A,B.
(1)求A,B,P的坐標(biāo);(2)求△PAB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OC=6,對角線OB所在直線的函數(shù)解析式y=
3
4
x

(1)直接寫出C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若D是BC邊上的點(diǎn),過D作DE⊥OB于E,已知DE=3.6.
①求出CD的長;
②以點(diǎn)C為圓心,CD長為半徑作⊙C、試問在對角線OB上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P為圓心的⊙P與⊙C、x軸都相切?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,求L1的函數(shù)表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊答案