觀察下圖,解答下列問題。
(1)圖中的小圓圈被折線隔開分成六層,第一層有1個(gè)小圓圈,第二層有3個(gè)圓圈,第三層有5個(gè)圓圈,……,第六層有11個(gè)圓圈。如果要你繼續(xù)畫下去,那么第七層有幾個(gè)小圓圈?第n層呢?
(2)某一層上有77個(gè)圓圈,這是第幾層?
(3)數(shù)圖中的圓圈個(gè)數(shù)可以有多種不同的方法。 比如:前兩層的圓圈個(gè)數(shù)和為(1+3)或22
由此得,1 + 3 = 22。
同樣,
由前三層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1 + 3 + 5 = 32。
由前四層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1 + 3 + 5 + 7 = 42。
由前五層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 52。
……
根據(jù)上述請(qǐng)你猜測(cè),從1開始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和是多少?用公式把它表示出來。
(4)計(jì)算:1 + 3 + 5 + … + 19的和;
(5)計(jì)算:11 + 13 + 15 + … + 99的和。
解:(1)第七層有13個(gè)小圓圈,第n層有(2n-1)個(gè)小圓圈;
(2)令2n-1 = 77,得,n = 39
所以,這是第39層;
(3)1 + 3 + 5 + … +(2n-1)= n2;
(4)1 + 3 + 5 + … + 19 =102 = 100;
(5)11 + 13 + 15 + … + 99
      = (1 + 3 + 5 + …… + 99)-(1 + 3 + 5 + …… + 9)
      =502 -52 = 2475。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、觀察下圖并解答下列問題:

(1)填表:

(2)n個(gè)梯形拼成的圖形的周長是
3n+2

(3)計(jì)算由35個(gè)這樣的梯形所拼成的圖形的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

保護(hù)地球,人人有則.為妥善應(yīng)對(duì)氣候變化,中國作為負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國家,主張通過切實(shí)有效的國際合作,共同應(yīng)對(duì)氣候變化.中學(xué)生作為全社會(huì)的一員,要加快形成低碳綠色的生活方式和消費(fèi)模式,為應(yīng)對(duì)氣候變化做出自己的努力.在今年世界氣候大會(huì)上,中國國家總理溫家寶鄭重向全世界公布了中國的碳減排目標(biāo),到2020年,我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%.風(fēng)能是一種清潔能源,近幾年我國風(fēng)電裝機(jī)容量迅速增長.下圖是2003年---2009年中國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量統(tǒng)計(jì)圖(單位:萬千瓦),觀察統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題.
 精英家教網(wǎng)
(1)2007年,我國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量已達(dá)
 
;
(2)從2003年到2009年,我國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量平均每年增長
 
萬千瓦;
(3)設(shè)2007年到2010年我國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量年平均增長率相同,求2010年我國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量.(結(jié)果精確到1萬千瓦,參考數(shù)據(jù):
5.4
≈2.32

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

觀察下圖并解答下列問題:

(1)填表:
梯形的個(gè)數(shù)123456
周長5811
(2)n個(gè)梯形拼成的圖形的周長是______.
(3)計(jì)算由35個(gè)這樣的梯形所拼成的圖形的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期中題 題型:解答題

觀察下圖并解答下列問題:

(1)填表

(2)n個(gè)梯形拼成的圖形的周長是_____;
(3)計(jì)算由35個(gè)這樣的梯形所拼成的圖形的周長。

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