(1)5(x-2)2=245
(2)
4-1
+
0.52
-
38
分析:(1)方程變形后,開方即可求出解;
(2)原式利用平方根及立方根的定義化簡即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)方程變形得:(x-2)2=49,
開方得:x-2=7或x-2=-7,
解得:x1=9,x2=-5;
(2)原式=
1
2
+
1
2
-2=1-2=-1.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,以及平方根,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由7個正方體組成的圖案,畫出它的主視圖、左視圖、俯視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論錯誤的是(  )

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x
2
,
x+1
x
,
b+c
a
,
x-2
π
,
3x2y
2x
中,分式有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果直角三角形斜邊上的中線長為3cm,則斜邊長是
6
6
 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是油路管道的一部分,延伸外圍的支路恰好構(gòu)成一個直角三角形,兩直角邊分別為3m和4m.按照輸油中心O到三條支路的距離相等來連接管道,則O到三條支路的管道總長(計算時視管道為線,中心O為點)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),等邊△ABC中,D是AB邊上的動點,以CD為一邊,向上作等邊△EDC,連接AE.
(1)△DBC和△EAC會全等嗎?請說明理由.
(2)試說明AE∥BC的理由.
(3)如圖(2),將(1)中的點D運動到邊BA的延長線上,所作仍為等邊三角形.請問是否仍有AE∥BC?請說明理由.
(4)將(1)中的點D運動到邊AB的延長線上,仍向上作等邊△EDC,連接AE.請按要求畫出圖形,請問是否仍有AE∥BC?請說明理由.

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下列運算中,正確的是(  )

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解方程:
(1)x2-2x-8=0;
(2)2x2-5x+1=0;
(3)
2x
2x-1
+
5
1-2x
=3
;
(4)
x
x-1
+
x-2
x2-x
=1

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