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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
解關(guān)于x的分式方程時(shí)不會(huì)產(chǎn)生增根,則m的取值是( )
A.m≠1 B.m≠﹣1 C.m≠0 D.m≠±1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)小區(qū)大門(mén)的欄桿如圖所示,BA垂直地面AE于A,CD平行于地面AE,那么∠ABC+∠BCD= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)3月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
基本事實(shí):“若ab=0,則a=0或b=0”.一元二次方程x2-x-2=0可通過(guò)因式分解化為(x-2)(x+1)=0,由基本事實(shí)得x-2=0或x+1=0,即方程的解為x=2或x=-1.
(1)、試?yán)蒙鲜龌臼聦?shí),解方程:2x2-x=0:
(2)、若(x2+y2)(x2+y2-1)-2=0,求x2+y2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)3月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在銳角三角形ABC中,CD和BE分別是AB和AC邊上的高, 且CD和BE交于點(diǎn)P,若∠A=40º,則∠BPC的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)3月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,由∠1=∠2,∠D=∠B,推出以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )
A.AB∥DC B.AD∥BC C.∠DAB=∠BCD D.∠DCA=∠DAC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)3月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在中, 為直線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不與、重合).以為邊作正方形,連接.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上時(shí),求證:①;②.
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出、、三條線(xiàn)段之間的關(guān)系.
(3)如圖③,當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),且點(diǎn)、分別在直線(xiàn)的兩側(cè),其他條件不變①請(qǐng)直接寫(xiě)出、、三條線(xiàn)段之間的關(guān)系;②若連接正方形對(duì)角線(xiàn)、,交點(diǎn)為,連接,探究的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市八年級(jí)3月階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AC、BD是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于E,則圖中與△ABC全等的三角形共有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇泗陽(yáng)新陽(yáng)、桃州中學(xué)八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的是用大小相同(黑白兩種顏色)的正方形磚鋪成的地板,一寶物藏在某一塊正方形磚下面,寶物在白色區(qū)域的概率是 .
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