5.把下列各式分解因式.
(1)9a2-$\frac{1}{4}^{2}$
(2)(x+y)2-10(x+y)+25
(3)-3ma3+6ma2-12ma
(4)x2(x-y)+(y-x)

分析 (1)利用平方差公式分解因式即可;
(2)把(x+y)看作一個整體,利用完全平方公式分解因式;
(3)直接提取公因式-3ma即可;
(4)先提取公因式(x-y),再利用平方差公式繼續(xù)分解因式即可.

解答 解:(1)9a2-$\frac{1}{4}$b2=(3a+$\frac{1}{2}$b)(3a-$\frac{1}{2}$b);

(2)(x+y)2-10(x+y)+25=(x+y-5)2

(3)-3ma3+6ma2-12ma=-3ma(a2-2a+4);

(4)x2(x-y)+(y-x),
=x2(x-y)-(x-y),
=(x-y)(x2-1),
=(x-y)(x+1)(x-1).

點評 本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+6xy+9{y}^{2}=9}\\{{x}^{2}-{y}^{2}-4x+4y=0}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.計算
(1)a2•(-a4)+(-a32              
(2)${(-\frac{1}{4})^{-1}}+{(-2)^2}×{5^0}-{(\frac{1}{2})^{-2}}$
(3)(2a+b+c)(2a-b+c)
(4)(x+2)2-(x-1)(x-2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.時鐘的時針每分鐘轉(zhuǎn)0.5度,時鐘的分針每分鐘轉(zhuǎn)6度,12點30分時,時鐘上的時針和分針的夾角為165度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.黃河是中華文明最主要的發(fā)源地,中國人稱其為“母親河”,又有河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū),因此夾帶了大量的泥沙,每年會產(chǎn)生差不多十六億噸泥沙,其中有十二億噸流入大海,剩下四億噸常年留在黃河下游,形成沖擊平原.十六億可用科學記數(shù)法表示為( 。
A.1.6×1010B.1.6×109C.1.6×108D.1.6×107

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:點A與C關(guān)于直線BD對稱.
(2)若∠ADC=90°,求證四邊形MPND為正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.已知點(2,y1),B(4,y2),C(-5,y3)都在反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k<0)的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是(  )
A.y2>y1>y3B.y1>y2>y3C.y3>y1>y2D.y3>y2>y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.如圖,在△ABC中,點O是△ABC的外心,過點O作OD⊥AC,交AC于點D,連接BO,過點A作AE⊥BC,垂足為E,若BO=7,OD=3,則cos∠BAE的值為$\frac{2\sqrt{10}}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x、y軸交于點A(1,0),B(0,-1)與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$在第一象限內(nèi)的圖象交于點C,點C的縱坐標為1.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求點C的坐標及反比例函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案