已知
x=2
y=1
是二元一次方程kx-y=3的一個解，那么k的值是（　�。�
A、1B、-1C、2D、-2．
考點(diǎn)：二元一次方程的解
專題：
分析：把
x=2
y=1
代入二元一次方程求解即可．
解答：解：把
x=2
y=1
代入二元一次方程kx-y=3，得2k-1=3，解得k=2，
故選：C．
點(diǎn)評：本題主要考查了二元一次方程的解，解題的關(guān)鍵是把解代入方程求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知直線AB∥CD，∠GEB 的平分線EF交CD于點(diǎn)F，∠1=40°，則∠2等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若y=kx-4的函數(shù)值y隨著x的增大而增大，則k的值可能是下列的（　�。�
A、-5B、-1C、0D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a-
1
a
=1，且
2a4-3a2x+2
a3+2a2x-a
=-
12
13
，則x的值等于（　�。�
A、6B、7C、8D、9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雅安地震后，八年級（4）班某小組發(fā)起“綠絲帶行動”，號召市民為雅安受災(zāi)的人民祈福．人們將綠絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前，如圖，綠絲帶重疊的部分是（　�。�
A、正方形B、等腰梯形
C、菱形D、矩形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，AB=3，BC=5，AC的垂直平分線交AD于E，則△CDE的周長是（　�。�
A、8B、6C、9D、10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某同學(xué)在一次測驗(yàn)中解答的題目：
①若x2=m2，則x=m；
②方程（2x-3）2=3（2x-3）的解為x=3；
③若直角三角形有兩邊長分別為3和4，則第三邊的長為5．
其中答案中完全正確的題目有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知24-n•42n+1=8-n，則n的值為（　　）
A、n=-3B、n=-2
C、n=-1D、n=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在矩形ABCD中，把∠B、∠D分別翻折，使點(diǎn)B、D分別落在對角線BC上的點(diǎn)E、F處，折痕分別為CM、AN．
（1）求證：△ADN≌△CBM．
（2）請連接MF、NE，證明四邊形MFNE是平行四邊形，四邊形MFNE是菱形嗎？請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案