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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價(jià)200元,領(lǐng)帶每條定價(jià)40元.廠方在開展促銷活動(dòng)期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:
①買一套西裝送一條領(lǐng)帶;
②西裝和領(lǐng)帶都按定價(jià)的90%付款.
現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買西裝20套,領(lǐng)帶條(>20).
(1)若該客戶按方案①購(gòu)買,需付款________元(用含的代數(shù)式表示);
若該客戶按方案②購(gòu)買,需付款________元(用含的代數(shù)式表示).
(2)若=30,通過計(jì)算說明此時(shí)按哪種方案購(gòu)買較為合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.是單項(xiàng)式 B.是五次單項(xiàng)式
C.是四次三項(xiàng)式 D.的系數(shù)是,次數(shù)是1次
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一個(gè)數(shù)為三位數(shù),十位數(shù)字是a,個(gè)位數(shù)字比a小2,百位數(shù)字是a的2倍,則這個(gè)三位數(shù)可表示: _________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC的邊BC在直線m上,AC⊥BC,且AC=BC,△DEF的邊FE也在直線m上,邊DF與邊AC重合,且DF=EF.
(1)在圖(1)中,請(qǐng)你通過觀察、思考、猜想并寫出AB與AE所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;(不要求證明)
(2)將△DEF沿直線m向左平移到圖(2)的位置時(shí),DE交AC于點(diǎn)G,連接AE,BG.猜想BG、AE有什么數(shù)量和位置關(guān)系?請(qǐng)證明你的猜想.
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