一個(gè)多項(xiàng)式A減去多項(xiàng)式2x2+5x-3，小明同學(xué)將減號(hào)抄成了加號(hào)，運(yùn)算結(jié)果得-x2+3x-7，求原來(lái)正確的運(yùn)算結(jié)果．
考點(diǎn)：整式的加減
專題：
分析：先根據(jù)題意得出A的表達(dá)式，再把多項(xiàng)式相減即可．
解答：解：∵A=（-x2+3x-7）-（2x2+5x-3）=-3x2-2x-4，
∴（-3x2-2x-4）-（2x2+5x-3）=-5x2-7x-1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是整式的加減，熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各對(duì)數(shù)中，數(shù)值相等的是（　　）
A、（-2）3和（-3）2
B、-32和（-3）2
C、-3×23和（-3×2）3
D、-33和（-3）3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單項(xiàng)式3a2b2n+1與-3a4-mb7是同類項(xiàng)，則mn等于（　�。�
A、8B、-8C、9D、-9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　　）
A、
8
÷
2
=4
B、
5
-
3
=
2
C、
(-3)2
=-3
D、
1
7
×
14
=
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）(-3
2
3
)-(+1
3
7
)-(-1
2
3
)+1
3
7
+8；
（2）
7
64
×(-
3
4
)÷2
1
4
×8
5
7
；
（3）(
1
3
-
3
4
+
5
6
)÷(-
1
12
)-(-1)3×5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)課要學(xué)“勾股定理”，小敏在“百度”搜索引擎中輸入“勾股定理”，能搜索到與之相關(guān)的結(jié)果個(gè)數(shù)約為7160 000，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、7.16×105
B、7.16×106
C、7.16×107
D、7.16×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A為⊙O上的一點(diǎn)，⊙O的半徑為1，⊙O所在平面上另有一點(diǎn)P．
（1）如果PA=
5
，那么點(diǎn)P與⊙O有怎樣的位置關(guān)系？
（2）如果PA=
3
，那么點(diǎn)P與⊙O有怎樣的位置關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=42°，F(xiàn)分別以AB，AC為邊，作兩個(gè)等腰直角△ADB和△ACE，使得∠BAD=∠CAE=90°，連接BE，CD．
（1）求∠DBC的度數(shù)；
（2）求證：BE=CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D是BC中點(diǎn)，DE⊥AC于點(diǎn)E，DG⊥AB于G，EK⊥AB于K，GH⊥AC于H，EK和GH相交于F，求證：四邊形DEFG是菱形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案