將－2.5，，2，－，－(－3)，0在數(shù)軸上表示出來，并用“<”號(hào)把它們連接起來．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省寧國(guó)市九年級(jí)春季開學(xué)摸底考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，正方形DEFG內(nèi)接于Rt△ABC，∠C＝90°，AE＝4，BF＝9 ，則tanA＝ ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖①，在△ABC中，D、E分別是AB，AC上的點(diǎn)，AB=AC，AD=AE，然后將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度，連接BD，CE，得到圖②，將BD，CE分別延長(zhǎng)至M，N，使DM=BD，EN=CE，連接AM，AN，MN得到圖③，請(qǐng)解答下列問題：

（1）在圖②中，BD與CE的數(shù)量關(guān)系是__________；

（2）在圖③中，猜想AM與AN的數(shù)量關(guān)系，∠MAN與∠BAC的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，AB=AC，D是BC的中點(diǎn)，AC的垂直平分線分別交AC，AD，AB于點(diǎn)E，O，F(xiàn)，連接OC，OB，則圖中全等的三角形有（ ）

A. 1對(duì) B. 2對(duì) C. 3對(duì) D. 4對(duì)

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下列計(jì)算正確的是（ ）

A. x+x=x B. x·x=x C. （x）=x D. x÷x=x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是計(jì)算機(jī)程序計(jì)算，若開始輸入－1，則最后輸出的結(jié)果是 ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽(yáng)市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

用“>”或“<”填空：－ -5 －︱－π︱ －3.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，已知AB=AD，那么添加下列一個(gè)條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是

A． CB=CD B． ∠BAC=∠DAC C．∠BCA=∠DCA D．∠B=∠D=90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案