一次測試八年級若干名學(xué)生1分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖如圖所示,請根據(jù)這個直方圖回答下列問題:
(1)已知自左至右第2、3組(組中值分別為145、155)的頻率之和為0.28,第3、4、5組(組中值分別為155、165、175)的頻率之和為0.8,則參加測試的總?cè)藬?shù)有______人,第3組的頻數(shù)為______人,第4組的頻率為______,并將直方圖補充完整;
(2)若圖中自左至右各組的跳繩平均次數(shù)分別為137次,146次,156次,164次,177次,則參加測試的學(xué)生跳繩的平均次數(shù)為______(只需列出算式,不用計算結(jié)果);
(3)若測試所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是160次,則測試次數(shù)為160次的學(xué)生至少有______人.(直方圖中每一組包括前一個邊界值,不包括后一個邊界值)
(1)參加測試的總?cè)藬?shù)=(4+6)÷(1-0.8)=50(人),
第2組的頻率=
6
50
=0.12,則第3組的頻率=0.28-0.12=0.16,所以第3組的頻數(shù)=50×0.16=8(人),
第4組的頻數(shù)=50-4-6-8-12=20,所以第4組的頻率=20÷50=0.4;如圖,

(2)參加測試的學(xué)生跳繩的平均次數(shù)=
137×4+146×6+156×8+164×20+177×12
50


(3)因為有50個數(shù)據(jù),第25個數(shù)和第26個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),而第1、2、3組共有18個數(shù)據(jù),
所以中位數(shù)落在第4組內(nèi),由于第4組的范圍為160170,所以測試次數(shù)為160次的學(xué)生至少有8個人.
故答案為50,8,0.4;
137×4+146×6+156×8+164×20+177×12
50
;8.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校1000名學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)測試,為了解本次測試成績,隨機抽取一些學(xué)生的成績,繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表(如圖):
分數(shù)段頻數(shù)百分比
80≤x<85a20%
85≤x<9080b
90≤x<956030%
95≤x<10020c
解答問題:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)補全頻數(shù)公布直方圖;
(3)如果測試成績在95分以上(含95分)的可以獲得獎勵,估計該校參加此次測試獲獎的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

陳老師對育才中學(xué)九年(1)班的“一!庇⒄Z成績進行統(tǒng)計后,繪制了頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖形,回答下列問題:(直接填寫結(jié)果)
(1)該班有______名學(xué)生;
(2)在該頻數(shù)分布直方圖中畫出頻數(shù)分布折線圖;
(3)指出這組數(shù)據(jù)的“中位數(shù)”落在分數(shù)段______上;
(4)估算該班這次數(shù)學(xué)模擬考試的平均成績是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了讓學(xué)生知道更多的奧運知識,某中學(xué)舉行了一次“奧運知識競賽”,為了解這次競賽成績情況,抽取部分學(xué)生成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了如下的直方圖,請結(jié)合此圖回答下列問題:
(1)此樣本抽取了多少名學(xué)生的成績?
(2)此樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在哪一個范圍內(nèi)?
(3)若這次競賽成績80分以上(不含80分)的學(xué)生可獲獎,請估計獲獎人數(shù)占參賽總?cè)藬?shù)的百分比是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在相同條件下,對30輛同一型號的汽車進行耗油1升所行走路程的試驗,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出頻率分布直方圖如下:
則本次試驗中,耗油1升所行走的路程在13.05~13.55千米范圍內(nèi)的汽車共有______輛.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)組織全校4000名學(xué)生進行了民族團結(jié)知識競賽.為了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分),并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
分組頻數(shù)頻率
50.5~60.50.05
60.5~70.5
70.5~80.580
80.5~90.50.26
90.5~100.51480.37
合計1
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)上述學(xué)生成績的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi);
(4)學(xué)校將對成績在90.5~100.5分之間的學(xué)生進行獎勵,請估計全校4000名學(xué)生中約有多少名獲獎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了了解中學(xué)生的體能情況,抽取了某中學(xué)八年級部分學(xué)生進行跳繩測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出如圖所示的頻率分布直方圖,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分布是0.2,0.25,0.3,第一小組的頻數(shù)為8.
(1)計算第四小組的頻率是多少?
(2)哪一小組人數(shù)最多?是多少?
(3)求成績在100次以上(包括100次)的學(xué)生占測試人數(shù)的百分率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校9年1班班主任老師為了對班級學(xué)生使用零花錢進行教育指導(dǎo),對全班50名學(xué)生每人一周的零花錢數(shù)額進行了調(diào)查,并繪制了如下的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息解決下列問題:

(1)求a的值;
(2)求這50名學(xué)生一周的零花錢數(shù)額的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
(3)為進一步了解學(xué)生如何使用零花錢,老師準備從甲、乙、丙、丁4位班委中選出2位進行座談.用列舉法求甲和乙被同時選中的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案