分析 (1)因?yàn)辄c(diǎn)A與點(diǎn)B都在x軸上,所以到點(diǎn)A的距離為2的點(diǎn)有兩個(gè).(2)點(diǎn)A、B共線,故:S△ABC=$\frac{1}{2}$×AB×4.(3)設(shè)存在一點(diǎn)P(x,y),則由S△ABP=$\frac{1}{2}$•AB•|y|=7分析求解.
解答 解:(1)如下圖所示:
△AB′C或△AB″C是所求作的三角形.
由圖形可知:點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,0)或(1,0).
(2)S△ABC=$\frac{1}{2}$•AB•CB′=$\frac{1}{2}×2×4$=4,
即:△ABC的面積為4.
(3)設(shè)存在一個(gè)點(diǎn)P(x,y),使得使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為7,
則:S△ABP=$\frac{1}{2}$•AB•|y|=7
即:$\frac{1}{2}$×2×|y|=7
解之得:y=±7
所以,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,7)或(x,-7),其中,x為任意一個(gè)實(shí)數(shù).
即:存在點(diǎn)P,使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為7,其中點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,7)或(x,-7)
x為任意實(shí)數(shù).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了坐標(biāo)與圖象的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是了解并掌握坐標(biāo)系中點(diǎn)的位置與坐標(biāo)特征.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心稱圖形的是( )
A. 等邊三角形 B. 正六邊形 C. 正方形 D. 圓
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省淄博市(五四學(xué)制)六年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知am=2,an=3,則a2m﹣3n=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,矩形DEFG的頂點(diǎn)位于△ABC的邊上,設(shè)EF=x,S四邊形DEFG=y.
(1)填空:自變量x的取值范圍是___________;
(2)求出y與x的函數(shù)表達(dá)式;
(3)請(qǐng)描述y隨x的變化而變化的情況.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一邊上的中線 | B. | 一邊上的高 | C. | 一角的平分線 | D. | 以上都不對(duì) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 互為倒數(shù) | B. | 互為相反數(shù) | C. | a=b=0 | D. | ab=0 |
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