1.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求a的值.

分析 若一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則根的判別式△=b2-4ac=0,建立關(guān)于a的等式,求出a的值即可.

解答 解:根據(jù)題意得:△=b2-4ac=12-4×1×a=1-4a=0,
解得a=$\frac{1}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根的判別式,總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:
(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)計(jì)算:sin45°-cos30°tan60°    
(2)解方程:x2-4x-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列語(yǔ)句中,不是命題的是( 。
A.自然數(shù)也是整數(shù)B.延長(zhǎng)線段AB
C.兩個(gè)銳角的和一定是直角D.同角的余角相等

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9.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的點(diǎn),且DE∥BC,如果AD=2cm,DB=1cm,DE=1.6cm,則BC=(  )
A.0.8cmB.2cmC.2.4cmD.3.2cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示,已知AB=CD,AD=BC,則圖中的全等三角形共有( 。
A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.若x=3是關(guān)于x的方程2x+a=1的解,則a的值是-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.春節(jié)前夕,便民超市把一批進(jìn)價(jià)為每件12元的商品,以每件定價(jià)20元銷售,每天能售出240件.銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn):如果每件漲價(jià)1元,那么每天就少售20件;如果每件降價(jià)1元,那么每天能多售出40件.
(A)在降價(jià)的情況下,要使該商品每天的銷售盈利為1800元,每件應(yīng)降價(jià)多少元?
(B)為了使該商品每天銷售盈利為1980元,每件定價(jià)多少元?

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10.先化簡(jiǎn),再求值:[(x+3y)2-(x+y)(x-y)]÷2y,其中x=$\frac{1}{3}$,y=$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知|a+1|+(1-$\frac{1}{2}$b)2=0,A=4a2-ab+4b2,B=3a2-ab+3b2,求3A-2(A-B)的值.

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