甲騎自行車從A地出發(fā),以每小時12千米的速度駛向B地,經(jīng)過15分鐘后,乙騎自行車從B地出發(fā)以每小時14千米的速度駛向A地,兩人相遇時,乙已超過AB兩地中點1.5千米,求A、B距離?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:由題目可知:甲騎自行車的速度為每小時12km,乙騎自行車的速度為每小時14km,甲先出發(fā)15分鐘后乙才出發(fā),在15分鐘中甲走的路程為:12×
1
4
=3千米,可以設A、B兩地相距為xkm,則由題可知兩人相距時,乙總共走了(
1
2
x+1.5)km,從乙出發(fā)到相遇甲走的路程為:(
1
2
x-1.5-3)km,由從乙出發(fā)后到甲乙相遇,甲乙所用的時間是相同的可列方程求解.
解答:解:設A、B兩地相距為xkm,依題意有
1
2
x+1.5
14
=
1
2
x-1.5-12×
1
4
12
,
解得:x=81.
答:A、B兩地相距為81km.
點評:本題考查了一元一次方程在實際生活中的靈活運用.解題關鍵在于讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出一元一次方程求解作答.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)1+(-2)+|-2-3|-5           
(2)-23+|2-3|-2×(-1)2015
(3)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(4)26-(
7
9
-
11
12
+
1
6
)×(-6)2

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已知y-2與x成正比例,且當x=1時,y=6,則y關于x的函數(shù)表達式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)-7-(+5)+(-4)-(-10)
(2)-13÷
9
16
×(-
3
4
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

平面內(nèi)畫2條直線,有
 
個交點,3條直線最多有
 
個交點,4條直線最多有
 
個交點,5條直線最多有
 
個交點,n條直線最多有
 
個交點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
2
=
b
3
=
c
4
,且abc≠0,求
2a2-3bc+b2
a2-2bc-c2
的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為-4,點B表示的數(shù)為b(b>0),甲、乙兩只螞蟻同時分別從點A、B出發(fā)沿著數(shù)軸相向而行,螞蟻甲的速度是每秒2個長度單位,螞蟻乙的速度是每秒3個單位長度.若兩只螞蟻均爬到與原點的距離相等且分別位于原點的兩側(cè),請用含有b的式子表示爬行時間t,并結(jié)合數(shù)軸直接寫出b所表示的數(shù)的范圍(畫出相應的示意圖).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某船的載重量為300噸,容積為1200m3,現(xiàn)有甲、乙兩種貨物要運,其中甲種貨物每噸體積為6m3,乙種貨物每噸的體積為2m3,要充分利用這艘船的載重和容積,甲、乙兩種貨物應各裝多少噸?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在等腰三角形ABC中,兩底角的平分線BE、CD相交于點O,求證:OB=0C,OD=OE.

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