先化簡,再求值:-
1
3
(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中x=-1.
考點:整式的混合運算—化簡求值
專題:計算題
分析:原式第一項利用平方差公式化簡,第二項利用單項式乘以多項式法則計算,最后一項利用完全平方公式化簡,去括號合并得到最簡結果,把x的值代入計算即可求出值.
解答:解:原式=-
1
3
(9x2-4)-5x2+5x-(4x2-4x+1)=-3x2+
4
3
-5x2+5x-4x2+4x-1=-12x2+9x-1,
當x=-1時,原式=-12-9-1=-22.
點評:此題考查了整式的混合運算-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖(1),是一個正方體的側面展開圖,小正方體從圖(2)的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,當小正方體在第3格時,朝上面的字是( 。
A、泰B、州C、二D、中

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)a,b,c滿足a+b+c=0,且c<b<a,則函數(shù)y=cx+a的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3的相反數(shù)的倒數(shù)是(  )
A、-3
B、+3
C、-
1
3
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若單項式
2
3
x2my3與-
4
5
xyn的同類項,則mn=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

合并同類項
3
4
xy2-
2
3
xy2=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知多項式-2x2+3與A的2倍的差是2x2+2x-7,
(1)求多項式A.
(2)當x=-1時,求A的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市農村已經實行了農民新型合作醫(yī)療保險制度.享受醫(yī)保的農民可在規(guī)定的醫(yī)院就醫(yī)并按規(guī)定標準報銷部分醫(yī)療費用.其中門診按30%報銷;下表是住院醫(yī)療費用報銷的標準:
費用范圍不超過5000元的部分超過5000元且不超過10000元的部分超過10000元的部分
報銷
比例標準

70%

80%

90%
(說明:住院醫(yī)療費用的報銷分段計算.如:某人住院醫(yī)療費用共20000元,則5000元按70%報銷、5000元按80%報銷、余下的10000元按90%報銷;題中涉及到的醫(yī)療費均指允許報銷的醫(yī)療費)
(1)某農民在2013年門診看病自己共支付醫(yī)療費420元,則他在這一年中門診醫(yī)療費
 
元;
(2)若某農民一年內實際住院醫(yī)療費為14000元,則他應自付醫(yī)療費多少元?
(3)若某農民一年內因本人住院按標準報銷醫(yī)療費12000元,則該農民當年實際醫(yī)療費用共多少元?
(4)若某農民一年內本人自負住院醫(yī)療費5000元(自負醫(yī)療費=實際醫(yī)療費-按標準報銷的金額),則該農民當年實際醫(yī)療費用共多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將一副三角尺如圖所示疊放在一起,若BC=6
3
cm,則陰影部分的面積是
 
cm2

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