甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試,試后甲、乙兩人去詢問成績。請你根據(jù)下面回答者對甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析,則這四人的名次排列共可能有   種不同情況。

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試,試后甲、乙兩人去詢問成績.請你根據(jù)下面回答者對甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析,則這四人的名次排列共可能有
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種不同情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:茂名 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試,試后甲、乙兩人去詢問成績.請你根據(jù)下面回答者對甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析,則這四人的名次排列共可能有______種不同情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣東省湛江市太平中學(xué)九年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試,試后甲、乙兩人去詢問成績.請你根據(jù)下面回答者對甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析,則這四人的名次排列共可能有    種不同情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年廣東省湛江市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十)(解析版) 題型:填空題

甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試,試后甲、乙兩人去詢問成績.請你根據(jù)下面回答者對甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析,則這四人的名次排列共可能有    種不同情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•茂名)甲、乙、丙、丁四人參加某校招聘教師考試,試后甲、乙兩人去詢問成績.請你根據(jù)下面回答者對甲、乙兩人回答的內(nèi)容進(jìn)行分析,則這四人的名次排列共可能有    種不同情況.

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