估計  數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式 的值在                      


  1. A.
    6到7之間
  2. B.
    5到6之間
  3. C.
    4到5之間
  4. D.
    3到4之間
B
分析：先化簡二次根式，再估計在哪兩個整數(shù)之間．
解答：原式=4×+2
=2+2，
∵1＜＜2，
∴3＜2＜4，
∴5＜2+2＜6．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算以及估計無理數(shù)的大小，化簡二次根式是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12，BC=16，動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AC邊向點(diǎn)C以每秒3個單位長的速度運(yùn)動，動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CB邊向點(diǎn)B以每秒4個單位長的速度運(yùn)動．P，Q分別從點(diǎn)A，C同時出發(fā)，當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時，另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動．在運(yùn)動過程中，△PCQ關(guān)于直線PQ對稱的圖形是△PDQ．設(shè)運(yùn)動時間為t（秒）．
（1）設(shè)四邊形PCQD的面積為y，求y與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍；
（2）是否存在時刻t，使得PD∥AB？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由；
（3）通過觀察、畫圖或折紙等方法，猜想是否存在時刻t，使得PD⊥AB？若存在，請估計t的值在括號中的哪個時間段內(nèi)（0≤t≤1；1＜t≤2；2＜t≤3；3＜t≤4）；若不存在，請簡要說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•畢節(jié)地區(qū)）估計
11
的值在（　　）之間．

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估計
14
的值在（　�。�

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估計
10
的值在（　�。�

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估計-
10
的值在（　�。�

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