計(jì)算：
①25.3+（-7.3）-（-13.7）+7.3           
②
11
12
×[-32×（-
1
3
）2-0.8]÷（-5
1
4
）
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：①原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果；
②原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：①原式=25.3+13.7-7.3+7.3=39；
②原式=
11
12
×
9
5
×
4
21
=
11
35
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x1、x2是方程x2-（m+2）x+m2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，且滿足x1x2=x1+x2，則m的值是（　�。�
A、-1或2B、2
C、-1D、1或-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某船在A、B地之間航行，順?biāo)叫行枰?小時(shí)，逆水航行需要5小時(shí)，水流速度為2千米/時(shí)．
（1）求船在靜水中的速度；
（2）若船從A地順?biāo)叫械紹地，然后逆流返回，到達(dá)距離A地26千米的C地，一共航行了多少小時(shí)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）
1
8
×4+16÷（-2）
（2）-24-6÷(-2)×|-
1
3
|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)某市車管所統(tǒng)計(jì)顯示，該市2011年底汽車總量為278萬輛，2012年底汽車總量為286萬輛，2013年底汽車總量增加到300萬輛，已知2013年新增 汽車數(shù)量為2012年新增數(shù)量的1.5倍，而報(bào)廢的汽車數(shù)量為2012年報(bào)廢數(shù)量的一半．
（1）請(qǐng)問2012年該市汽車的新增量和報(bào)廢量分別是多少萬輛？
（2）據(jù)車管所預(yù)測，該市今明兩年期間每年新增汽車數(shù)量都占上年底汽車總量的10%，且每年均有m（2≤m≤4）萬輛汽車報(bào)廢，請(qǐng)求出2015年底汽車總量n（萬輛）關(guān)于m（萬輛）的函數(shù)關(guān)系式以及n的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于一組數(shù)據(jù)2，4，4，5，3，9，4，5，1，8，其眾數(shù)、中位數(shù)分別為（　�。�
A、4，2B、4，6
C、4，4D、5，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）2-（-8）+（-3）-5
（2）（-2）2÷
1
5
+（-2）3×
1
4
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)D為△ABC外一點(diǎn)，AD與BC邊的交點(diǎn)為E，AE=3，DE=5，BE=4，要使
△BDE∽△ACE，且點(diǎn)B，D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A，C，那么線段CE的長應(yīng)等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
（k是常數(shù)，且k≠0）的圖象在第二、四象限，請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件的反比例函數(shù)表達(dá)式
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案