方程﹣1=的解集是（　�。�

A．﹣3  B．3    C．4    D．﹣4


B【考點(diǎn)】解分式方程．

【專題】計(jì)算題；分式方程及應(yīng)用．

【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．

【解答】解：去分母得：3﹣x﹣x+4=1，

解得：x=3，

經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗(yàn)根．

　


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一次獻(xiàn)愛心的捐贈(zèng)活動(dòng)中，某班45名同學(xué)捐款金額統(tǒng)計(jì)如下：

金額（元）

20

30

35

50

100

學(xué)生數(shù)（人）

5

10

5

15

10

在這次活動(dòng)中，該班同學(xué)捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�

A．30，35   B．50，35   C．50，50   D．15，50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


九年級(jí)某班40位同學(xué)的年齡如下表所示：

年齡（歲）

13

14

15

16

人數(shù)

3

16

19

2

則該班40名同學(xué)年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�

A．19，15   B．15，14.5 C．19，14.5 D．15，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡再求值：（﹣）÷，化簡后，取一個(gè)自己喜歡的x的值，去求原代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a﹣b=1，則代數(shù)式2a﹣2b+2014值是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


實(shí)數(shù)﹣2016的絕對(duì)值是（　�。�

A．2016 B．﹣2016   C．±2016   D．

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計(jì)算：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知，在平面直角從標(biāo)系中，A點(diǎn)坐標(biāo)為（0，4），B點(diǎn)坐標(biāo)為（2，0），C（m，6）為反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)．將△AOB繞B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至△A′O′B處．

（1）求m的值；

（2）若O′落在OC上，連接AA′交OC與D點(diǎn)．①求證：四邊形ACA′O′為平行四邊形； ②求CD的長度；

（3）直接寫出當(dāng)AO′最短和最長時(shí)A′點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)正數(shù)x的平方根是2a﹣3與5﹣a，則a=　

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同步練習(xí)冊(cè)答案