已知A樣本的數(shù)據(jù)如下：72，73，76，76，77，78，78，78，B樣本的數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2，則A，B兩個(gè)樣本的下列統(tǒng)計(jì)量對(duì)應(yīng)相同的是（　　）
A、平均數(shù)B、標(biāo)準(zhǔn)差
C、中位數(shù)D、眾數(shù)
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)量的選擇
專題：
分析：根據(jù)樣本A，B中數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，結(jié)合眾數(shù)，平均數(shù)，中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的定義即可得到結(jié)論．
解答：解：設(shè)樣本A中的數(shù)據(jù)為xi，則樣本B中的數(shù)據(jù)為yi=xi+2，
則樣本數(shù)據(jù)B中的眾數(shù)和平均數(shù)以及中位數(shù)和A中的眾數(shù)，平均數(shù)，中位數(shù)相差2，
只有標(biāo)準(zhǔn)差沒(méi)有發(fā)生變化，
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差的定義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線y=
k-1
x
經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-2，1），則k的值等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=
1
2
x-1與y=-x+5的交點(diǎn)坐標(biāo)是（4，1），則方程組
x-2y=2
x+y=5
的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AB=2．將△ABC繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△A′B′C，則點(diǎn)B轉(zhuǎn)過(guò)的路徑長(zhǎng)為（　�。�
A、
π
3
B、
3
π
3
C、
2π
3
D、π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用10米長(zhǎng)的鋁材制成一個(gè)矩形窗框，使它的面積為6平方米．若設(shè)它的一條邊長(zhǎng)為x米，則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為（　�。�
A、x（5+x）=6
B、x（5-x）=6
C、x（10-x）=6
D、x（10-2x）=6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算|-5|+
327
-（
1
3
）-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程（k-1）x2-（k-1）x+
1
4
=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了了解學(xué)生孝敬父母的情況（選項(xiàng)：A．為父母洗一次腳；B．幫父母做一次家務(wù)；C．給父母買一件禮物；D．其它），在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，得到如圖表（部分信息未給出）：學(xué)生孝敬父母情況統(tǒng)計(jì)表：
選項(xiàng)頻數(shù)頻率
Am0.15
B60p
Cn0.4
D480.2
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人？
（2）求表中m，n，p的值，并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）該校有1600名學(xué)生，估計(jì)該校全體學(xué)生中選擇B選項(xiàng)的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知等腰三角形ABC的底角為30°，以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D，過(guò)D作DE⊥AC，垂足為E．
（1）證明：DE為⊙O的切線；
（2）連接OE，若BC=4，求△OEC的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案