【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+ca≠0)的對(duì)稱軸為直線x=-1,且拋物線經(jīng)過(guò)A1,0),C03)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B

1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)BC兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;

2)在拋物線的對(duì)稱軸x=-1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱軸x=-1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】1y=x+3;y=-x2-2x+3;(2M的坐標(biāo)為(-1,2);(3P的坐標(biāo)為(-1,-2)或(-1,4)或(-1,)或(-1).

【解析】

1)先把點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別代入拋物線解析式得到ab,c的關(guān)系式,再根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸方程可得ab的關(guān)系,再聯(lián)立得到方程組,解方程組,求出a,bc的值即可得到拋物線解析式;把BC兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入直線y=mx+n,解方程組求出mn的值即可得到直線解析式;

2)設(shè)直線BC與對(duì)稱軸x=-1的交點(diǎn)為M,則此時(shí)MA+MC的值最小.把x=-1代入直線y=x+3y的值,即可求出點(diǎn)M坐標(biāo);

3)設(shè)P-1,t),又因?yàn)?/span>B-3,0),C0,3),所以可得BC2=18PB2=-1+32+t2=4+t2,PC2=-12+t-32=t2-6t+10,再分三種情況分別討論求出符合題意t值即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

解:(1)依題意得:,

解之得:,

∴拋物線解析式為y=-x2-2x+3

∵對(duì)稱軸為x=-1,且拋物線經(jīng)過(guò)A1,0),

∴把B-30).C0,3)分別代入直線y=mx+n

,

解之得:,

∴直線y=mx+n的解析式為y=x+3

2)設(shè)直線BC與對(duì)稱軸x=-1的交點(diǎn)為M,則此時(shí)MA+MC的值最。

x=-1代入直線y=x+3得,y=2

M-1,2),

即當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小時(shí)M的坐標(biāo)為(-1,2);

3)設(shè)P-1,t),

又∵B-3,0),C0,3),

BC2=18,PB2=-1+32+t2=4+t2,PC2=-12+t-32=t2-6t+10

①若點(diǎn)B為直角頂點(diǎn),則BC2+PB2=PC2即:18+4+t2=t2-6t+10解之得:t=-2;

②若點(diǎn)C為直角頂點(diǎn),則BC2+PC2=PB2即:18+t2-6t+10=4+t2解之得:t=4,

③若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn),則PB2+PC2=BC2即:4+t2+t2-6t+10=18解之得:t1=t2=;

綜上所述P的坐標(biāo)為(-1,-2)或(-1,4)或(-1,或(-1,).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每到春夏交替時(shí)節(jié),雌性楊樹會(huì)以滿天飛絮的方式來(lái)傳播下一代,漫天飛舞的楊絮易引發(fā)皮膚病、呼吸道疾病等,給人們?cè)斐衫_,為了解市民對(duì)治理?xiàng)钚醴椒ǖ馁澩闆r,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問(wèn)卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

治理?xiàng)钚跻灰荒x哪一項(xiàng)?(單選)

A.減少楊樹新增面積,控制楊樹每年的栽種量

B.調(diào)整樹種結(jié)構(gòu),逐漸更換現(xiàn)有楊樹

C.選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植

D.對(duì)雌性楊樹注射生物干擾素,避免產(chǎn)生飛絮

E.其他

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:

(1)本次接受調(diào)查的市民共有  人;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形E的圓心角度數(shù)是   ;

(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(4)若該市約有90萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)贊同選育無(wú)絮楊品種,并推廣種植的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,二次函數(shù),,是常數(shù),)的圖象的一部分與軸的交點(diǎn)之間,對(duì)稱軸為直線.下列結(jié)論:①;②;③;④為實(shí)數(shù));⑤當(dāng)時(shí),.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車銷售公司一位銷售經(jīng)理1—5月份的汽車銷售統(tǒng)計(jì)圖如下:

1)已知1月的銷售量是2月的銷售量的3.5倍,則1月的銷售量為________輛,在扇形圖中,2月的銷售量所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角大小為________;

2)補(bǔ)全圖中銷售量折線統(tǒng)計(jì)圖;

3)已知4月份銷售的車中有3輛國(guó)產(chǎn)車和2輛合資車,國(guó)產(chǎn)車分別用G1,G2,G3表示,合資車分別用H1,H2表示,現(xiàn)從這5輛車中隨機(jī)抽取兩輛車參加公司的回饋活動(dòng),請(qǐng)用列舉法(畫樹狀圖或列表)求出“抽到的兩輛車都是國(guó)產(chǎn)車”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+ca0)與x軸交于點(diǎn)A,0),與y軸的交點(diǎn)B在(0,0)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點(diǎn)),對(duì)稱軸為直線x.則下列結(jié)論:x3時(shí),y0② 4a+b0;a0;④ 4ac+b24a.其中正確的是( 。

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)G在邊BC的延長(zhǎng)線上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BCCD于點(diǎn)O.

(1)求證:OE=OF;

(2)若點(diǎn)OCD的中點(diǎn),求證:四邊形DECF是矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開展了多種社團(tuán)活動(dòng).小明喜歡的社團(tuán)有:合唱社團(tuán)、足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、科技社團(tuán)(分別用字母ABC,D依次表示這四個(gè)社團(tuán)),并把這四個(gè)字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.

1)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片是足球社團(tuán)B的概率是   

2)小明先從中隨機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再?gòu)氖S嗟目ㄆ须S機(jī)抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請(qǐng)你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團(tuán)D的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解放碑某商場(chǎng)地下停車場(chǎng)有5個(gè)出入口,每天早晨7點(diǎn)開始對(duì)外停車且此時(shí)車位空置率為80%,在每個(gè)出入口的車輛數(shù)均是勻速出入的情況下,如果開放2個(gè)進(jìn)口和3個(gè)出口,7小時(shí)車庫(kù)恰好停滿:如果開放3個(gè)進(jìn)口和2個(gè)出口,4小時(shí)車庫(kù)恰好停滿.2019年清明節(jié)期間,由于商場(chǎng)人數(shù)增多,早晨7點(diǎn)時(shí)的車位空置率變?yōu)?/span>60%,又因?yàn)檐噹?kù)改造,只能開放2個(gè)進(jìn)口和1個(gè)出口,則從早晨7點(diǎn)開始經(jīng)過(guò)_______小時(shí)車庫(kù)恰好停滿.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD3DE.將ADE沿AE對(duì)折至AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連結(jié)AG、CF

1)求證:①ABGAFG; BGGC;

2)求FGC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案