20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l:y=-x-1,雙曲線y=$\frac{1}{x}$.在直線l上取點(diǎn)A1,過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過(guò)點(diǎn)B1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)A2,繼續(xù)操作:過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過(guò)點(diǎn)B2作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)A3,…,依次這樣得到雙曲線上的點(diǎn)B1,B2,B3,B4,…,Bn.記點(diǎn)A1的橫坐標(biāo)為2,則B2016的坐標(biāo)為(-$\frac{1}{3}$,-3).

分析 求出a2,a3,a4,a5的值,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律,繼而得出a2016的值,根據(jù)題意可得A1不能在x軸上,也不能在y軸上,從而可得出a1不可能取的值.

解答 解:當(dāng)a1=2時(shí),B1的縱坐標(biāo)為$\frac{1}{2}$,
B1的縱坐標(biāo)和A2的縱坐標(biāo)相同,則A2的橫坐標(biāo)為a2=-$\frac{3}{2}$,
A2的橫坐標(biāo)和B2的橫坐標(biāo)相同,則B2的縱坐標(biāo)為b2=-$\frac{2}{3}$,
B2的縱坐標(biāo)和A3的縱坐標(biāo)相同,則A3的橫坐標(biāo)為a3=-$\frac{1}{3}$,
A3的橫坐標(biāo)和B3的橫坐標(biāo)相同,則B3的縱坐標(biāo)為b3=-3,
B3的縱坐標(biāo)和A4的縱坐標(biāo)相同,則A4的橫坐標(biāo)為a4=2,
A4的橫坐標(biāo)和B4的橫坐標(biāo)相同,則B4的縱坐標(biāo)為b4=$\frac{1}{2}$,
即當(dāng)a1=2時(shí),a2=-$\frac{3}{2}$,a3=-$\frac{1}{3}$,a4=2,a5=-$\frac{3}{2}$,
b1=$\frac{1}{2}$,b2=-$\frac{2}{3}$,b3=-3,b4=$\frac{1}{2}$,b5=-$\frac{2}{3}$,
∵$\frac{2016}{3}$=671,
∴a2016=a3=-$\frac{1}{3}$.
故答案為:(-$\frac{1}{3}$,-3).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)的綜合,涉及了點(diǎn)的規(guī)律變化,解答此類題目一定要先計(jì)算出前面幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),由特殊到一般進(jìn)行規(guī)律的總結(jié),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=15,AB=17,求AC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知a2-3a+1=0,(a≠0).求代數(shù)式a4+$\frac{1}{{a}^{4}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在Rt△ABC中,AC=BC=4,⊙C與直線AB相切,則⊙C的半徑為( 。
A.2B.4C.2$\sqrt{2}$D.4$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.若(x+3)(x-4)=ax2+bx+c,則a+b+c=-12.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如果三角形的一邊長(zhǎng)為2a+4,這條邊上的高為2a2+a+1,則三角形的面積為2a3+5a2+3a+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A,B兩個(gè)港口相距300公里.若甲船順?biāo)訟港口駛向B港口,乙船同時(shí)逆水駛向A港口,兩船在C處相遇,若乙船自A港口駛向B港口,同時(shí)甲船自B港口駛向A港口,則兩船在D處相遇,C處與D處相距30公里,已知甲船的速度為27km/h.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)若水流的速度為2km/h,求乙船的速度.
(2)若不知水流的速度,只知乙船的速度比甲船的速度大,你還能求出乙船的速度嗎?若能,請(qǐng)求出來(lái);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,已知△ABC和△ADE是等邊三角形,聯(lián)結(jié)BD、CE.
(1)說(shuō)明BD=CE的理由;
(2)延長(zhǎng)BD,交CE于點(diǎn)F,求∠BFC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,3),拋物線經(jīng)過(guò)A、O、B三點(diǎn),連接OA、OB、AB,線段AB交y軸于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求拋物線的函數(shù)解析式;
(3)點(diǎn)F為線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)O、B重合),直線EF與拋物線交于M、N兩點(diǎn)(點(diǎn)N在y軸右側(cè)),連接ON、BN,當(dāng)四邊形ABNO的面積最大時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo)并求出四邊形ABNO面積的最大值;
(4)在(3)的條件下,當(dāng)四邊形ABNO面積最大時(shí),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得∠PAO=∠NEO?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案