如圖,一幾何體的三視圖如右:

那么這個幾何體是
 
考點:由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,從而得出答案.
解答:解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是圓錐.
故答案為:圓錐.
點評:本題考查了由三視圖判斷幾何體,主視圖和左視圖的大致輪廓為三角形的幾何體為錐體,俯視圖為圓就是圓錐.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊△AEB和等邊△BDC在線段AC的同側(cè)(AB≠BC),連結(jié)AD、EC,試說明△ABD≌△EBC.

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在直徑為20cm的⊙O中,∠AOB=60°,則點O到直線AB的距離為
 

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計算(4×103)•(-5×104)•(-3×1022=
 

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已知一元二次方程x2-4x+3=0兩根為x1,x2,則x1+x2=
 
;
1
x1
+
1
x2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC與△DEF中,如果AB=DE,BE=CF,只要加上∠
 
=∠
 
,或
 
 
,就可證明△ABC≌△DEF.

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如圖,點O是直線AD上一點,射線OC、OE別是∠AOB、∠BOD的平分線,若∠AOC=8°,則∠COD=
 
,∠BOE=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下6個方程:①3x+2=5x-3,②ax2+bx+c=0,③
x-2
x+1
-1=x2,④(x-1)(x-2)=3,⑤3x2+y=3,⑥x2-4=(x-2)2,⑦x2+x+5=0,其中是一元二次方程的有
 
.(填寫符合條件的序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次水災(zāi)中,大約有10000人的生活受到了影響,若一個人平均一天需要0.5千克糧食,那么災(zāi)區(qū)一天所需要的糧食用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A、5×105千克
B、5×104千克
C、5×103千克
D、0.5×105千克

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