（-15）+（-12）
分析：根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算即可求出答案．
解答：解：（-15）+（-12）=-27；
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的加法；此題較簡(jiǎn)單，直接相加．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下列每對(duì)數(shù)的大小：-
7
10
與-
3
10
，-
1
2
與-
1
3
，-
1
5
與-
1
20
，-
1
2
與-
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
1-|
1
3
-
1
2
|-|
1
4
-
1
3
|-|
1
5
-
1
4
|
1-(
1
3
-
1
2
)-(
1
4
-
1
3
)-(
1
5
-
1
4
)
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、在學(xué)習(xí)中，小明發(fā)現(xiàn)：①32-12=9-1=8=1×8；②52-12=25-1=24=3×8；③112-12=121-1=120=15×8；④172-12=289-1=288=36×8------
于是小明猜想：當(dāng)n為任意正奇數(shù)時(shí)，n2-1的值一定是8的倍數(shù)，你認(rèn)為小明的猜想正確嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在15，-
3
8
，0.15，-30，-12.8，
22
5
中，負(fù)分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•汕頭模擬）2010年春季，我國(guó)西南地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的旱災(zāi)，A、B兩村莊急需救災(zāi)糧食分別為15噸和35噸．“旱災(zāi)無(wú)情人有情”，C、D兩城市已分別收到20噸和30噸捐賑糧，并準(zhǔn)備全部運(yùn)往A、B兩地．
（1）若從C城市運(yùn)往A村莊的糧食為x噸，則從C城市運(yùn)往B村莊的糧食為
（20-x）
（20-x）
噸，從D城市運(yùn)往A村莊的糧食為
（15-x）
（15-x）
噸，運(yùn)往B村莊的糧食為
（x+15）
（x+15）
噸；
（2）已知從C、D兩城市到A、B兩村莊的運(yùn)價(jià)如表：若運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用為y元，請(qǐng)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并設(shè)計(jì)出最低運(yùn)輸費(fèi)用的運(yùn)輸方案．
到A村莊 到B村莊
C城市 每噸15元 每噸12元
D城市 每噸10元 每噸9元

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同步練習(xí)冊(cè)答案